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11.
从总体上看,新修订的第二课是在原教材第四课第一节基础上扩展而来的,变化之处主要表现在三个方面。一是增加了有关新民主主义革命的奋斗历程、“三个代表”、十一届三中全会的历史性转折意义、“一国两制”等内容;二是出现了一些新的框题、目题,增加了一些新的说明性材料和图片;第三点,也是最明显的变化,那就是“活动课”的设置。当然,这也是全书的一大特色。值得一提的是,将有关教  相似文献   
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