助学贷款难在哪里

国家助学贷款工作从1999年开始在8个城市进行试点，2001年开始在全国全面铺开。从2001年度国家助学贷款在我省办理的情况看，省教育厅、财政厅下达了额度为5847万元贴息的国家助学贷款给14所省属高校。截至去年底，银行与学校签订了2273万元的国家助学贷款协议，但银行只贷出393万元，大部分学生申请不到国家助学贷款。这有国家助学贷款业务刚     

警惕西方有人“捧杀”中国

《兴奋、困惑、恐惧——对中国现象的反应》——这是最近英国《独立报》一篇报道的标题。文章的开头这样写道：“中国，中国，中国……中国正在以几年前还难以想像的速度影响着我们的生活方式，”类似报道还有很多。近来，随着美国国情咨文和《四年防务评估报告》对中国的关注，随着中国公布2005年的国内生产总值（GDP），西方有关中国经济发展的预测越来越多，预测中的“感叹号”也越来越多。     

山羊边虫病的研究——病原鉴定和临床症状观察

内蒙古自治区额济纳旗自1972年以来,在山羊群中流行一种季节性的传播性疾病,临床上以贫血,黄染和消瘦为主要特征,直接影响着养羊业的发展。1985年兰州兽医研究所对额济纳旗兽医站送检的病羊的血片做了检查,在红细胞中发现大量的虫体,经鉴定为绵羊边虫(Anaplasma ovis Lestoguard,1924),从而确诊额济纳旗山羊群中流行的疾病为绵羊边虫病。我们利用所分离的虫株人工感染山羊获得成功。健康山羊红细胞染虫率不超过4％,除脾山羊可达71％。并对病原形态、临床症状及病理剖检做了详细观察。     

舌尖上的大运河

<正>元明清时期,京杭大运河是中国南北经济交流的一条大动脉。由于气候、物产以及人们生活习俗的差异,中国南北各地产生了丰富多彩的饮食文化。大运河横贯南北,串联起沿线不同地域的饮食,在食物结构、烹饪方法、餐饮习惯、饮食礼仪等方面,都显示出各自的独特性。特别是汇集到北京的各地饮食,经过长时间的融合与发展,最终演化成别具特色的京味饮食文化。     

北京的花炮

北京的花炮制作,在清代已发展成为一种颇为兴盛的特色手工艺行业。关于北京花炮的制造和品种,在潘荣陛著的《帝京岁时纪胜•烟火》中有颇为详细的记述。北京的花炮制作,在清代已发展成为一种颇为兴盛的特色手工艺行业。关于北京花炮的制造和品种,在潘荣陛著的《帝京岁时纪胜•烟火》中有颇为详细的记述:“烟火花炮之制,京师极尽工巧。有锦盒一具内装成数出故事者,人物像生,翎毛花草,曲尽妆颜之炒。     

刚柔并济：党建化解基层治理悖论的逻辑——以西安市G社区“党建+片区大物业”为例

基层治理是国家行政力量与社会自治力量共同作用的交叉场域,形成了两种力量之间的张力,并围绕此张力凸显出三重治理悖论。基层党建是沟通国家与社会的桥梁。在此背景下,党建引领的治理逻辑如何平衡国家行政力量与社会自治力量之间的悖论?对西安市G社区“党建+片区大物业”的治理过程进行观察,发现党建在基层治理中表现出刚柔并济的治理逻辑。其中,正式结构、强关系与规范手段构成了党建治理的刚性三角,而非正式结构、弱关系与情感手段则构成了党建治理的柔性三角。党建的治理逻辑不仅展现了党建引领基层治理的灵活方案,也揭示了政党在场下国家-社会关系的形塑机制。     

多党合作对构建社会主义和谐社会的现实意义

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,各民主党派同中国共产党共同致力于构建社会主义和谐社会。这一政党制度是建立和谐社会的根本保障;民主党派自身的特点和优势,具备了构建和谐社会的先天条件;多党合作的组织形式———中国人民政治协商会议已成为各民主党派参政议政、疏通社会各方面矛盾的重要渠道,是社会和谐发展的安全阀和稳定器。     

气象巍峨正阳门

坐落在北京古城中轴线上的正阳门,是内城的正南门。因其位于紫禁城的正前方,所以俗称前门。正阳门自始建至今,已经跨越7个世纪,其间经过移位、更名与多次重修,形制逐渐完备,规模愈加恢宏。正阳门以“宅中定位”的优势,具有内向拱卫皇城,外向隆示万邦的国门地位,一直领秀京师诸门。前门外大街,从明朝开始就是北京繁华的商业街,到清代更为兴盛。时光流逝,正阳门历经数百年沧桑,其军事防御功能早已褪去,作为老北京亮丽新名片的文化功能日益提升。     

恩施民族地区中小企业融资问题及对策研究

近年来,融资难已成为制约中小企业发展的瓶颈,尤其是在经济发展薄弱的民族地区,这一问题愈发严峻。通过对恩施民族地区中小企业融资现状与特征分析,归纳其融资难问题的成因机制,进而提出缓解民族地区中小企业融资难的对策。     

巧用认知失调促改变

认知失调理论是社会心理学中最重要也是最发人深省的理论。第一位探讨这一理论的是美国心理学家里安·费斯廷格。他认为个体关于自我、环境和态度对象都有许多的认知因素,当各认知因素出现"非配合性"的关系时,个体就会产生认知失调。认知失调会给个体造成心理压力,使个体处于不愉快的紧张状态。因此,消除、减少认知失调十分重要。先改变个体认知,从而与个体以前看法不一致,"主动"造成个体认知失调,使其心理失衡。个体此时会非常不安,而