有命如朝阳

正~~     

寻甸创新农村基层党组织设置方式

寻甸县因地制宜，创新农村基层党组织设置方式，明确党员人数在50人以上的行政村统一设立党总支，将143个农村党支部改设为党总支。在农村设立“功能型”、“地域型”、“综合型”党支部。“功能型”党支部根据产业发展和党员从业情况，在产业链上设立党支部，实现“支部归类设置，党员分类管理”的目标。“地域型”党支部以便于党员开展集中...     

2例足迹检验出现差错的原因分析

足迹检验鉴定理论的发展已经突破了根据鞋印形象特征检验的范畴,发展到根据鞋(或鞋印)上所反映的磨损特征、动力形态特征、结合步法检验技术对同一人穿用不同鞋进行人身同一认定,这是足迹检验鉴定理论一个质的飞跃。这一理论在实际办案中对于串并案件、揭露证实犯罪提供了有力的支持。但是,不可否认的是近几年在实际案例操作时,足迹检验中根据同一人穿用不同鞋对穿鞋人进行同一认定有时会出现差错。我们在实际工作中,就曾经遇到两例,报道如下:1案例简介案例12002年某日,在一起盗窃案件的外围现场,提取到一枚平面灰尘加层足迹,该足迹边缘完整…     

学习贯彻党的十七大精神要紧密联系机关事务工作实际

一、充分认识高举中国特色社会主义旗帜对做好机关事务工作的指导作用 十七大报告是建设中国特色社会主义伟大实践的理论总结，是指导发展中国特色社会主义的政治宣言和政治纲领。中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。在新的历史时期，高举中国特色社会主义旗帜，具有重大的意义。一是这面旗帜，是把人类远大理想和中国共产党人现阶段奋斗目标有机结合起来的光辉旗帜。二是这面旗帜，是开拓市场化改革方向，引导我们从贫穷走向富裕的光辉旗帜。三是这面旗帜，是鼓舞我们共产党人从一个胜利走向另一个胜利的光辉旗帜。四是这面旗帜，是一面继往开来、迎接全球化挑战、迎接国内社会转型挑战的光辉旗帜，     

司法规律的理论和现实问题——十八大以来的司法规律研究文献综述

十八大以来,司法改革已成为"四个全面"战略布局中举足轻重的组成部分。2015年3月24日,中共中央政治局就深化司法体制改革、保证司法公正进行第二十一次集体学习,会上习近平总书记强调,"坚持符合国情和遵循司法规律相结合,坚持问题导向、勇于攻坚克难,坚定信心,凝聚共识,锐意进取,破解难题,坚定不移深化司法体制改革,不断促进社会公平正义"。要遵循司法规律,首先当然要明白司法规律是什么,这就要求我们对司法规律进行系统的梳理。张文显教授     

浅议“化外人”

唐律“化外人相犯”条是中国封建法律中一项具有重要意义的规定。目前比较流行的观点认为：“化外人”即外国人。另一种观点认为中国古代所称的“化外人”是指少数民族。通过深入分析，笔者指出：“化外人”包括外国人和部分少数民族。“化外人相犯”条不仅适用于处理外国人在大唐境内的犯罪，是唐代处理涉外案件的原则，也适用于与唐朝关系比较疏远的少数民族，是当时少数民族适用法律的特别规定。     

对有关亲权性质几种观点的批判——兼论亲权立法模式之选择

学术界对亲权的性质之争由来已久,学者们也是众说纷纭,笔者从亲权的历史沿革、私法走向以及社会需求等方面阐明了自己的观点,并对几种观点进行了辩驳;同时简单对立法模式做出比较,希望对解决亲权的立法难题有所帮助。     

促进中央国家机关后勤事业的发展

江泽民同志的“七一”重要讲话发表后 ,国管局党组理论学习中心组多次组织学习 ,力求全面准确地把握精神实质。 7月中旬国管局召开了由全体党员和干部参加的学习《讲话》动员大会 ,局党组书记、局长焦焕成作了动员讲话 ,他对充分认识和领会讲话的重大意义 ,全面准确地把握讲话的精神实质 ,抓紧抓好讲话精神的学习贯彻进行了阐述和总结。他要求必须以江泽民同志重要讲话精神为指导 ,自觉地按照“三个代表”要求 ,来审视国管局的各项工作 ,切实把“三个代表”的重要思想贯彻落实到各项机关事务工作中去。为了进一步推动学习《讲话》活动的深入开展 ,国管局机关党委请部分局党组成员和司室领导撰写了学习体会文章。《中国机关后勤》杂志将分两期刊登     

如何“深入”“浅出”──从《阶级和国家的产生》谈教学辅助工具的运用

“深入”与“浅出”，是初中思想政治课教师在教学中面临的一个难题。一方面，思想政治课教材所具有的思想性决定了教师在讲解理论时必须“深入”；另一方面，初中学生的思维特点又决定了理论的消化必须“浅出”。不少教师抱怨：理论讲深了，学生难以听懂，没兴趣；讲浅了，又达不到课程标准的要求。似乎“深入”与“浅出”是两条永不交汇的平行线。那么在教学中应如何做到“深入浅出”呢?显然必须借助一些教学辅助工具来达到这一效果。本人在此以《阶级和国家的产生》为例，谈谈教学辅助工具在教学中的具体应用。　不仅仅是“一笑”更重要…     

先进的政党需要真实健康的集体领导

在实行集体领导方面,我们党有不少好经验,也有很多教训.集体领导坚持不好的原因主要有:体制原因、具体工作方法和思想方法原因、历史原因.正确实行集体领导应着力解决两个基本问题.