猪带绦虫烯醇化酶基因的原核表达及鉴定

为了探索猪带绦虫烯醇化酶基因的生物学功能,以猪带绦虫幼虫cDNA为模板,PCR扩增获得烯醇化酶基因的ORF,并将其克隆至原核表达载体pET-30a(+),构建重组表达质粒。经IPTG诱导表达后,纯化表达产物,采用免疫印迹法分析表达产物的免疫反应性,并测定它与纤溶酶原的结合特性及酶活力。结果显示,该基因的ORF大小为1 302bp,表达大小约为53ku的重组蛋白;表达产物可被猪囊尾蚴病阳性血清识别;该重组蛋白具有纤溶酶原结合特性及酶活力。据此推测,猪带绦虫烯醇化酶可能在寄生虫入侵宿主过程中发挥作用,有作为药物靶标或疫苗候选分子的潜力。     

走出精英主义,坚持批判精神——日常生活审美化十年谈

日常生活的审美化以及审美活动日常生活化是对传统精英主义美学的强有力冲击,深刻地导致了文学艺术及整个文化领域的生产、传播、消费方式的变化.倡导拓展文艺学的对象与范围、调整文艺学的研究范式以及对于日常生活中的审美活动的关注和跨学科研究方法的运用,绝不意味着对日常生活审美化这一现象的价值认同.针对中国的消费主义和日常生活审美...     

浅析摔跤运动员的营养需求及对策

运动员运动成绩的提高,有赖于"运动、营养、休息"三者之间的动态平衡。要想成为一名优秀的摔跤运动员,必须具备举重运动员的力量,技巧运动员的灵敏,长跑运动员的耐力和象棋运动员的天才战术思想,因此运动员对能源物质要求较高。根据摔跤运动项目的特点,通过查阅大量的文献资料,从运动员的生理特点以及对营养的需求等方面,对摔跤运动的营养需要、存在问题及对策进行了初步的分析和探讨。     

高校辅导员职业倦怠问题探析

由于社会、高校、学生和个体原因,高校辅导员职业倦怠问题日趋严重,一定程度上影响了大学生思想政治教育的效果。缓解辅导员的职业压力,既要依赖于辅导员成长和发展的外界环境变化,提升辅导员职业素质,完善对辅导员工作的激励机制,更需要辅导员的自我调适。     

简析中西文化差异对商务英语教学的影响

商务英语有很强的专业性,它不仅应注重英语语言知识的讲授,也应注重英语国家文化背景的讲解。中西方文化差异体现在寒暄问候、商务谈判、商务宴请、时间观念和商标语言及产品的包装设计。针对以上差异提出高职商务英语教学应采取的教学方法。     

人民币汇率制度改革初探

人民币汇率改革是当前经济学界的热点问题,本文在总结国内外学者观点的基础上提出了相应的政策建议。     

重视品德课堂资源流失现象

随着课改的实施，小学一、二年级使用《品德与生活》、《品德与社会》新教材进行思品教学。新教材的课堂实施，老师们便面临着新的课题：一是课程目标的系统化，课目的细化，紧贴学生生活、学习实际，同原来的《思想品德》教材目标要求不同；二是教材内容的梗概化、多元化，淡漠了预设内容，减少甚至剔除了给教师课堂上的操作导向；     

加强泉台文化交流 拓展对台工作新思路

一、政府更加支持双向文化交流。请政府领头,多方筹措,建立并滚动发展“泉台文化交流基金”,给泉州市对台文化交流项目足够资金。围绕体现泉州文化特质的南音、梨园戏、高甲戏、木偶、南少林武术等开展双向交流, 推出一大批台湾民众熟悉热爱的传统剧目入台展演。针对前不久因手续办理来不及不能成行之憾,建议有关部门积极向中央申请,给予福     

论戈德曼的发生学结构主义文学史学

在文学史的研究中,社会学模式是历史最悠久、影响最大、变化最烈的一种模式。在我国的文学史研究舞台上,它也一直扮演着最重要的角色。西方文学理论进入二十世纪以后,文学社会学(尤其是庸俗社会学)一度受到非难和冷落。由俄国形式主义肇始的本文崇拜倾向与“为艺术而艺术”的口号遥相呼应,强调文学性不在文学所反映的社会生活,而在本文的形式、技巧、语言、结构之中。相应地,文学发展的动力也被认为不在社会生活或作家个性,而在文学形式的自我转化。但文学社会学并没有因此而偃旗息     

青年共产主义教育的阶级性

青年的阶级教育,是苏共的最重要的任务之一。这种教育旨在使工人阶级的革命思想、道德,集体主义精神、情趣和理想成为全体青年人的财富。这种多结构而又完整的过程,具有悠久的传统。苏维埃政权的初期,共产党在形成苏联人的思想的时候,就遵循了列宁的方针,教他们学会在处理迫切