推进素质教育难在哪里

主持人:教育部今年启动了减轻中小学生课业负担、推进素质教育的重要举措——"减负万里行"活动。全面推进素质教育,关系到青少年的健康成长,关系到国家和民族的未来。但现实却是素质教育喊得轰轰烈烈,"应试教育"做得扎扎实实。深入推进素质教育难在哪里?如何破解这些难题?     

培养自信,体验成功

自信,就是相信自己。是一种能造就成功,更为成功所造就的内在力量。 在英语词典中,“自信”(self-confidence)一词的释义为:a feeling of powe to do things successfully.这使我们清晰地看到了自信与成功的紧密联系。这是从人的内心所发挥出来的一种强大的力量,它不仅有明确的动机——奋斗目标,而且还伴随着为实现目标而产生的强烈的对成功的渴望,对成功的体验与追求。 让学生建立充分的自信,调动其学习的主动性、积极性,是提高学习兴趣和学习效率的关键。 多年的教学实践,使笔者深切地体会到成功的作用。     

自谋职业天地宽——全国退役士兵安置改革评述

由政府指令性安排就业的退役士兵安置模式是计划经济的产物。随着改革的不断深化，这种模式与市场经济体制下的就业制度之间的矛盾越来越突出，致使退役士兵的安置成为各级政府的一大难题，其难度仅次于计划生育工作。为解决这一难题，从１９９３年开始，国家不断调整安置政策，提出了“均衡负担的原则”，探索“多渠道多形式安置”，取得了一定成效，但安置难的问题始终没有从根本上得到解决。几年来，各省、市开始大胆探索和创新，经过试点、证明鼓励和支持退役士兵自谋职业是一条成功之路。基于此，民政部优抚安置局于８月１５日至１６日…     

有必要进行道德干预吗

民营企业劳资关系中存在的诸多问题，需要政府、企业和社会方方面面的关注和努力，途径和手段当然是多种多样的。在法律、政策之外，运用道德杠杆，发挥伦理的优势，通过启发和调动人的道德良心，来协调劳资双方的关系，被实践证明是一条行之有效的路径。道德调整在市场经济运行秩序中发挥基础作用。社会主义市场经济的建立打破了传统计划经济体制下各利益主体之间纵向的上下依赖关系，建立起了以市场竞争为机制的新型经济关系，使得生存竞争、等价交换和关注自身利益成为社会生活的基本原则。与此同时，凭借平等竞争，市场经济体制刺激繁荣…     

晋察冀边区实施的统一累进税述略

抗日战争时期,晋察冀边区率先实施统一累进税制度。它的基本特征,一是废除苛捐杂税,由边区政府实行统筹统支;二是根据纳税人的贫富差距,采取累进率的方法计算征收。晋察冀边区统一累进税的实施,对于推动根据地的经济建设和改善广大人民群众的生活,支持长期抗战,发挥了重要作用。     

张岱年哲学思想的实证精神

张岱年对唯物论的坚定信仰贯穿其一生学术活动的始终.张岱年的唯物论思想蕴涵了许多具有实证精神的内容,在他的哲学思想中,唯物论和实证方法是融洽的而不是排斥的.     

侦审合一 提高执法办案水平

山东省青岛市刑侦部门把贯彻实施修改后的《刑法》和《刑事讼法》,确保办案质量,提高办案时效和执法办案水平作为巩固和发展刑侦改革成果的重要措施来抓,积极探索和完善侦审合并之后保证案件高质量、提高工作时效、增强打击力度的新途径,从而使执法办案水平进一步提高。 1月至12月,全市预审处(中队)共受理拘留案件14652人,审结4431人;受理逮捕案件3125人、直诉案件801人,审结3346人,审结率为86％;平均审结时限为31天(其中侦审合     

真情赢得百姓心——记河南省民政厅驻汝阳县工作队

许多人并不知道汝阳这个地方,但是如果你喝酒、爱酒、那就应该知道汝阳,它是中国的“酒祖之乡”,中国历史名酒杜康酒的发祥地。汝阳县位于河南省西部,伏牛山麓,汝河水纵贯全境,距九朝古都洛阳78公里。全县辖15个乡(镇),214个行政村,人口40万,面积1325平方公里。尽管“酒仙”杜康的后代非常勤劳质朴,但是汝阳现在还不富裕,是国家级贫困县之一。在河南省委抽调机关干部驻村工作部署下,2002年4月13日,汝阳迎来了一群特殊的人——河南省民政厅驻村工作队队员。     

论延边人民的抗日斗争

延边人民的抗日斗争是东北地区各族人民抗日斗争烽火最早点燃点之一，是东北抗日斗争的重要组成部分和体现，也是中国抗日战争整体的组成部分和体现。延边人民抗     

建国后邓小平的山西之行

从红军东征山西时的红一军团政治部宣传部部长,到立马太行坚持8年抗战的八路军一二九师政委,邓小平与山西人民结下了深厚的革命情谊。全国解放后,邓小平又曾3次来过山西,关注着这块热土上发生的日新月异的变化,期盼着山西能够发扬战争年代的光荣革命传统,创造社会主义建设的更大辉煌。一1956年秋冬,由于国际上东欧的波匈事件的影响、国内急促而深刻的社会改造和经济建设中未能完全克服的冒进,致使国内经济和政治生活中出现了某些不安定的情况。一些干部把群众闹事和尖锐批评一概视为阶级斗争,试图采取简单粗暴的办法进行压制。于是,中共中央…