上市公司债务融资的治理效应分析

近年来,国内学者对资本结构和股权结构与公司治理的关系进行了深入研究,得出许多有益的结论,但对债务融资与公司治理关系的研究尚不多见.鉴于此,本文将通过对债务融资治理效应的全面分析,并对如何完善公司治理结构以及发挥上市公司债务融资治理效应提出了一些对策性建议.     

我国装备制造业转型升级面临的挑战与财政支持政策

装备制造业在国民经济体系中具有十分重要的战略地位。作为实体经济的重要组成部分，装备制造业为国民经济和社会发展提供“硬件”支持，既是建设现代化经济体系的重要组成部分，也是推动我国经济由高速增长向高质量发展的中坚力量。当前，国际经贸环境不确定性和国内资源环境约束持续增加，深刻影响装备制造业在关键环节和部分细分领域的转型升级进程。我国装备制造业转型升级面临的主要挑战包括技术创新“卡脖子”问题较为突出、产业内部结构失衡与供需结构矛盾并存、装备制造业发展模式绿色化转型迫在眉睫、巩固提升装备制造业全球市场地位十分迫切。据此，从财政政策支持的角度，要注重增加装备制造业转型升级的财政政策支持力度与政策结构优化并重；财政收支政策支持装备制造业转型升级的实践过程中，应避免政府“看得见的手”变成“闲不住的手”，坚持“有效的市场”和“有为的政府”双管齐下；充分考虑装备制造业产权性质、行业特征以及区域差异等异质性因素，统筹财政收支政策作用方向、强度、周期和时滞等影响。     

延安时期领导干部讲思政课的历史回顾与现实启示

领导干部讲思政课不仅是新时代思政课教学改革与创新的基本要求,也是落实立德树人根本任务的重要指引。早在延安时期,党在相关文件中就明确规定领导干部要上讲台讲思政课,对于指导思政课教学工作、增强领导干部政治能力等具有十分重要的现实意义。回顾历史,延安时期领导干部讲思政课呈现出常态化特点,且授课内容强调现实化、授课形式追求多样化、授课语言讲究生动化。实践中,深入学习、全面把握延安时期领导干部讲思政课的显著特点,是落实新时代领导干部讲思政课的重要一环,对于其充分适应“教员”角色、把握授课机制、精设授课内容、拓宽授课渠道、丰富授课话语、练就学习本领等发挥着重要的启示作用。     

牢牢把握大抓基层的鲜明导向

<正>党的二十大报告指出，坚持大抓基层的鲜明导向。这是把握党的中心任务新变化、适应党和国家事业发展新要求、实现人民对美好生活新期待而提出的重要任务，是动员令、也是冲锋号。基层强则国家强，基层安则天下安。我们党历来就有重视基层、大抓基层的光荣传统。走好新的赶考路，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之举，理直气壮、大张旗鼓、鼓足干劲地抓基层，系统、全面、     

民营企业家要增强家国情怀

<正>今年全国两会期间，习近平总书记指出，民营企业家要增强家国情怀，自觉践行以人民为中心的发展思想，增强先富带后富、促进共同富裕的责任感和使命感。习近平总书记的重要讲话暖人心、提信心、聚同心，不仅回应了民营企业家的关切和需求，而且为民营企业发展指明了方向，坚定了长期发展的信心。     

新一轮美欧技术经贸协调进程北大核心

拜登政府上任后积极恢复美欧关系,推进跨大西洋合作进程取得阶段性进展,建立了更为全面系统的贸易和技术领域合作协调机制,并成立了核心机构美欧贸易和技术委员会。该委员会的活动和进展表明,技术已超越传统贸易成为本轮美欧协调的焦点。新一轮美欧技术经贸协调具有规格较高、欧盟话语权提升、聚焦战略新兴与颠覆性技术议题,以及明显的对华指向性等新特征。然而,美欧技术经贸协调能否取得实质性进展,关键还在于美欧能否有效弥合二者在战略、利益、对华认知等方面的分歧。美欧技术经贸协调都为推进跨大西洋合作进程创造了一次新的机遇,并将对国际秩序和格局演变产生显著影响,在技术创新、供应链、标准规则制定以及贸易投资等领域对中国科技发展构成严峻挑战。     

妙用书院资源

<正>《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》指出，要“深入挖掘中华优秀传统文化中蕴含的丰富思想政治教育资源”,拓展教学路径，提升教育效果。书院资源是传承和弘扬中华优秀传统文化的重要载体，积淀着深厚的人文底蕴，予人以良好的文化滋养。我校与著名的枣庄兰陵书院颇有渊源，内涵丰富的书院文化、德行高古的书院先贤、求真务实的书院精神、经世致用的书院哲思等，     

到农村去“补课”--《米脂县杨家沟调查》是怎样诞生的

1941年5月19日,毛泽东在延安干部会议上作了《改造我们的学习》的报告,号召全党树立理论和实际相结合、实事求是的马克思主义学风。8月,党中央作出关于开展调查研究的决定,把提倡调查研究看成是扫除主观主义作风的重要环节。时任中共中央政治局委员、中央书记处书记张闻天率先响应号召,主动要求到农村去“补课”。     

项目驱动教学法在机械设计教学中的应用

在机械设计教学中应用项目驱动教学法，能够促进教学改革，突出机械教学的实践价值，提高学生的实践能力与综合素质，帮助学生更好地学习专业知识。本文分析了机械设计教学中项目驱动教学法的应用。     

还元注射液对出血性脑卒中PAG影响的临床与实验观察

目的：观察还元注射液对大鼠实验性脑出血和急性脑出血患者血液中血小板聚集率（ＰＡＧ）的影响。方法：利用脑立体定位、微量注射身体血法复制大鼠脑出血模型。同时，随机选６０例急性脑出血病例，观察还元注射液治疗后血中ＰＡＧ的变化。结果：脑出血模型动物、急性脑出血患者血中ＰＡＧ明显上升，还元注射液可在一定程度上抑制这种改变。结论：还元液射液对脑出血外周血中ＰＡＧ水平影响可能是其治疗出血性脑卒中的机制之一。