论伯明翰学派早期女性研究

伯明翰学派的女性研究在世界女性研究史中具有先驱意义,对后来的女性研究产生了积极的推动作用。伯明翰学派的早期女性主义研究者认为,女性的从属并不是单方面的,或某一领域的从属,而是全面性的,包括政治上、经济上和文化上的,或者说,女性从属是结构性的。而女性所有这些从属的一个基本出发点,就是人们往往从自然属性上,或者说从生物性上去看女性。女性从属地位的形成原因是多方面的,包括媒介建构,国家建构和女性自身的建构。     

融入长三角经济圈是湖州的必由之路

国家发改委已在制订《长三角地区区域规划纲要》,提出了"一核六带"的区域总体布局框架.这一规划旨在打破地区封锁,形成统一市场推进区域经济科学快速持续发展.面对这一良机和区域经济的特有发展规律,湖州要实现在杭湖宁城市带中率先崛起,其必由之路是快速融入长三角经济圈.     

我国著作权集体管理中的反垄断问题研究——以卡拉OK版权收费为视角

著作权集体管理制度是著作权体系的重要组成部分,是衡量一个国家著作权保护水平的重要标志。目前,我国音乐、音像、文字、摄影、电影等著作权集体管理组织相继建立并积极开展相关工作。卡拉OK版权收费中出现的矛盾和冲突,折射出集体管理中的垄断与反垄断问题。我们需要借鉴美国等地的相关经验,不断改革完善制度模式,提升我国著作权集体管理水平,维护著作权人利益,真正实现著作权和著作权集体管理制度的目标和宗旨。     

文明创建 永不竣工的工程——吉林省舒兰市创建省级文明城市工作综述

2009年以来，吉林省舒兰市大力唱响“舒兰光荣我光荣，我为舒兰添光彩”的主旋律，奏响了文明和谐的乐章。近日，在全省精神文明建设表彰大会上，舒兰市被授予全省创建文明城市工作先进市荣誉称号。一项转型发展的战略工程创建工作启动以来，市委、市政府坚持从市情出发，统筹经济、政治、文化、社会建设以及生态文明建设和党的建设，把创建工作纳入经济社会转型发展整体规划。几年来，始终坚持一张蓝图绘到底，成为一届接着一届干的接力棒。每年都召开文明城市创建工作会议，统一思想，超前谋划，明确工作思路和具体措施，保证了创建工作在加强领导中全面推进，在提高认识中持续深化，在安排部署中形成合力，在责任落实中取得实效。     

形成性评估在教学中的应用(英文)

In the 21st century,education reforms in China are encouraging,different concepts such as innovation and the introduction of different forms of assessment were introduced to the university.The importance of formative assessment is emphasized.This paper aims to study the teacher’s implementation of formative assessment in English lessons during the teaching practise.Commonly used assessment methods,alignment of learning and assessment activities,student teachers’ intervention after receiving feedback from studentss,difficulties encountered,perception of the teacher on formative assessment and students’ feedback are reported in this study.It is hoped that the study will provide insight into the practice of formative assessment in university classrooms.It is also hoped that the study will regard as one aspect othe professional development of teachers driving by the innovation concept.     

加强服务型马克思主义执政党建设的启示

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,新形势下加强服务型马克思主义执政党建设是我们党对马克思主义政党建设规律认识的深化,是对我们党92年来自身优良传统的继承和发扬,也是对我们党科学执政的必然选择。当前要结合十八届三中全会的各项深化改革的部署进一步加强服务型马克思主义执政党建设,确保各项改革取得成功。     

邓小平的教育理论观

邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分,是新时期我国教育事业改革和发展的指导思想和理论基础.本文在系统、全面地研究邓小平同志长期以来对建设和发展有中国特色社会主义教育事业问题所作出的理论论述的基础上,归纳出邓小平教育理论观的主要内容和思想体系,并具体概括为八个方面.进而对如何贯彻执行邓小平教育理论、如何推动新世纪中国教育的改革和发展以及落实党的十五大提出的科教兴国的战略任务问题,提出了四点看法和主张.     

当代杰出女画家王迎春

半个多世纪以来，中国美术事业伴随着时代巨大变革蓬勃发展。中国美术界，人才辈出。他们在继承中华民族优秀文化传统的基础上，融合、借鉴了世界文化艺术发展进程中的精华，丰富自己的创作语言，创造出了一大批有较高水准的作品。　　21世纪的东方文化将更为世界瞩目，东方美术这股澎湃的艺术潮流必将汇入世界文化艺术的长河。在这个栏目里，我们将陆续介绍一些美术家，将他们不断求索的足迹展示在读者面前，以唤起人们对当代美术家及其作品的关注……