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201.
城乡统筹背景下农村人力资本培育的新模式———"校地"合作,是一种以资源共享、共同发展为目标,由地方政府主导,依托高校优势资源,形成高校支持地方经济建设、地方助推高校发展的"互惠共赢"的新型关系,强化"校地"合作是拓宽人力资本培育渠道的有效途径,是实施"科教兴国"战略的内在要求,是构建"学习型社会"的重要实战。四川省珙县通过"校地"合作,对于加快农村科技人才培养、助推产业转型升级、服务城乡统筹发展、繁荣文化经济发挥了重要作用。 相似文献
203.
廖莹莹 《辽宁行政学院学报》2011,13(3):126-127
服务学习(Service-Learning)是一种建立在经验学习理论基础上,将课程学习与社区服务相结合的教育方法,近年来,它在高校"三下乡"实践活动中不断扮演中重要的角色。作为学生最直接的思想政治教育者和日常管理者,高校辅导员应当思索如何在"三下乡"实践活动中引入服务学习模式,以带领高校学生深入理解学以致用的意义及方法。 相似文献
204.
正学习型组织是永葆青春活力和战斗力的组织。工会应通过"大学校"的建设和职工书屋的发展,创建学习型组织;应通过读书学习、素质提升、技能大赛等载体,营造争做知识型职工的浓厚氛围,为企业和社会的健康发展、可持续发展提供强大的人力资源支撑。一费收员点钞点卡20秒5000元混点、车牌输入5.5秒、停车售票不超过10秒。创立"客货分流"、"快速验货"一系列工作法。成立"许湘秦工作室",培养出2名管理处收费比武状元和一大批业务骨干。 相似文献
205.
206.
过去伶界有句话叫“不抽大烟,不过一千”,就是说一个名角儿要是不抽大烟,家里没有烟榻烟具,说明角儿还不够有名,生活品位还不够高,别人就不会开出超过一千块的价钱。抽大烟俨然成了名角的标配。 相似文献
207.
<正>在融水苗族自治县香粉乡大方村常常会看到一个年轻人或推着小斗车在村道捡垃圾,或与村民一起清扫垃圾、修剪花草。他叫王锋,曾是北京大学生命科学院的博士,现在是自治区科技厅派驻大方村的"美丽广西"乡村建设(扶贫)工作队员、香粉乡党委副书记。2013年,王锋投身偏远的大苗山,带领当地群众开展"美丽事业"。自行研发"大方牌"垃圾池"王书记,垃圾倒是收集起来了,现在没地方放啊!"刚到村里开展工作,很多村民就向王锋反映。 相似文献
208.
作为整个文化体制改革的一环,敏感的部委出版社改制由于牵涉部委利益,涉及面广,迟迟未动。很明显进展如何关键在部委的决心与力度,有学者对这项改革的彻底性表示担忧。 相似文献
209.
从古人的"天人合一"到今天的和谐社会、和谐世界,人类对自己与自然的相处关系早已经掌握,只是人类的行动滞后于思想或者是说行动的力度不够。我们应该树立科学的和谐相处理念,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 相似文献
210.
兰溪是一座山城,雨中的街道崎岖而又狭窄.想当年,诸葛亮的后裔们之所以看上这里的山水定居于此,也是因为山城特殊的环境.那是些在战乱中颠簸太久的人们,在祖先智慧的指引下,在对安宁幸福生活的渴望之中,他们浩浩荡荡地开进山来. 相似文献