对我国刑事责任年龄概念的反思与重构

传统的刑事责任年龄定义存在着概念过窄等诸多缺陷,不但不利于司法实践工作,也不利于我国刑事责任年龄立法的完善。笔者通过刑事责任年龄与刑事责任的内在联系的分析,对我国刑事责任年龄概念进行了重新界定。     

试论邓小平对执政党先进性建设理论和实践的贡献

政党的先进性是政党建设的核心问题。为了保持改革开放条件下中国共产党的先进性,邓小平进行了大量的理论思考和实践探索。他提出要保持执政党的先进性,必须坚持“解放思想,实事求是”的思想路线,坚持和改善党的领导,加强党的制度建设和作风建设,培养优秀接班人,正确处理党际关系,等等。这些论述为保持执政党的先进性指明了方向和途径。     

浅论新形势下我国多党合作的制度化法律化

江泽民总书记在十五大报告中强调，要继续“坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度”，“继续推进人民政协政治协商、民主监督、参政议政的规范化、制度化”。随着社会主义民主政治的发展和市场经济体制的建立，共产党领导下的多党合作制度化、法律化的问题已经成为一个亟待认真解决的问题。中国共产党领导的多党合作制度化、法律化，是依法治国战略的一个重要组成部分。众所周知，衡量任何一个国家政治现代化的重要标准之一，是对国家政治、经济和社会事务管理的法理化程度。顺应世界国家管理的潮流和我国社会主义现代化建设的需要…     

关于中学政治课课程设置的初步设想

中学政治课课程的设置问题是一个关系着按照党的教育方针塑造一代新人、具有战略意义的十分重要的课题,需要认真研究。本刊发表这方面的文章,是为供大家探讨。当前政治课课程按教育部规定执行。今后如需调整课程设置,仍须遵循慎重稳妥,“先立后破”的原则。     

资产阶级国际法批判(三) 对资产阶级国际法关于国家主权问题的批判

主权是国家按照自己的意志,独立地决定其对內对外事务的最高权力。任何国家一旦丧失了它,就失去了独立国家的地位。在国际关系的合作和斗爭中,主权也是一个头等重要的问題。所以各国人民高举“主权不可侵犯”的旗帜,过去和現在各被压迫民族都为捍衛本国的主权同帝国主义进行了頑强的斗爭。而和平共处五項原則——現代国际法原則集中地反映了世界上大多数人的要求,規定了各国必須互相尊重主权。但資产阶級国际法随着資产阶級利益的需要,却出尔反尔,前后矛盾,演变到今天,它为配合帝国主义侵略的实践,甚至明目張胆地企圖埋葬主权不可侵犯原則。     

我是怎样做书记员工作的

我出身于一个貧苦的家庭,小时候只讀二年书,解放前长时期做女工和媬姆。解放后我在厦門市一个京果店里当炊事員,“五反”后党为了培养工农干部,把我調到厦門市人民法院搞民庭书記員工作。按照我当时的文化水平,是不能胜任这項工作的,曾經有一度思想波动,認为法院里不是大学生就是     

城市、社团和法律--从中世纪城市兴起看西方近代宪政制度

本文考察西方中世纪中晚期城市、社团及其城市法律制度。城市共同体的兴起促进了西欧范围的市场贸易活动的广泛复兴,并对中世纪欧洲封建地方体制给予了有力冲击;同时,城市共同体作为社团组织的独特发展形式,形成特有的城市等级会议制度,动摇和破坏封建社会的内部关系并为新社会结构的形成奠定了基础。这是导致历史上早期宪政观念产生的最为关键的因素。由于城市共同体自身的缺陷,统一市场的变革要求被民族国家所替代。     

传统医学人文精髓与医学生人文精神的塑造

祖国传统医学是用具有中国特色的人文方法实现科学精神的经验知识体系,是在医学科学精神与人文精神的融和发展中形成的。传统医学人文精神中的科学精神、以人为本精神、医患和谐精神不仅为现代医学人文精神的回归和重建提供经验,也为医学生人文精神的培养提供新的思路。     

我国民族精神培育的历史回顾与新体系构建

民族精神是民族文化的精华,是民族思想、性格、心理中的积极因素,是一个民族生存、发展的精神力量,同时也是民族复兴的动力.民族精神的培育是随本民族历史发展的,具有时代特征.文章通过分析和研究我国民族精神培育的历史发展状况,探索新时期民族精神培育的途径和方法,构建新时期民族精神培育的体系.     

未成年人违法犯罪预防中家长教育问题及建议——以在江苏的调查研究为例

以江苏为对象的调查显示,当前各级党委政府以及许多相关部门在未成年人违法犯罪预防的家长教育方面做了大量的工作,取得了很多显著的成效,但在教育对象的覆盖面、教育方法的选择、教育内容的侧重、教育焦点的关注等方面存在不足。建议增加社区家长教育功能,对家长进行分层教育,教育内容更侧重帮助家长意识到培养孩子良好的心理和行为习惯比学习知识更重要,教育焦点应更关注婚姻家庭的稳定性。