抗震救灾彰显党和政府以人为本

这是一场震惊世界的大灾难。2008年5月12日14时28分,四川汶川发生的8．0级大地震,是新中国历史上破坏性最强、波及范围最大的一次地震。这场突如其来的灾难给中国政府出了一道高难度的考题。大灾面前,在党中央的领导下,中国政府以其鲜明的人本精神．全面的信息开放、迅疾的救灾速度、有效的监督机制向全国乃至全世界人民展现了一个人性．阳光、高效．廉正的政府形象。     

深刻把握中国式现代化的科学概念和丰富内涵

<正>党的二十大报告提出,从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代化,是习近平新时代中国特色社会主义思想的一个原创性科学概念,是贯穿党的二十大报告全篇的一个关键词。2021年,     

应当重视和加强法律行为研究

<正> 八十年代以来,我国法理学研究是逐年深化,在一系列法学基本理论问题和民主法制建设的重大问题的研究上取得了国内外注目的成就。但由于我国法学起步晚、起点低,加上实践提供的经验有限,法学研究中还存在诸多薄弱环节,法律行为研究就是其中之一。尽管一些有识之士早就呼吁加强法律行为研究,但似乎没有引起法理学界足够重视。为此,我拟就     

建立社会主义民主政治的法律体系——政治法应是一个独立的法律部门

中共十一届三中全会以来,我国在建设社会主义民主政治的同时,进行了有关政治生活的立法。然而,到目前为止,我国的政治立法远不适应民主政治的实践和发展的需要,远远落后于刑事立法、民事立法和经济立法。造成这一状况的基本原因之一,是我们这个社会缺乏“政治法”的概念和意识,即使法学界和立法机关,也没有把政治法作为一个独立的法律部门认真对待。因而,为了建立民主政治法律体系,以有效地保障、引导和推动有中国特色的社会主义民主政治,必须从理论和实践的结合上对政治法是否应当是一个独立的法律部门作出充分的论证。     

建设中国特色社会主义法治体系

正十八届四中全会提出,全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。社会主义法治体系是法学理论的新概念,建设中国特色社会主义法治体系是法治建设的新思维、新纲领。法治体系的形成是一个国家法治现代化的重要标志,建设中国特色社会主义法治体系,就是要大力推进中国法治现代化。法治体系是描述一国法治运行与操作规范化有序化程度,表征法治运行与操作各个环节彼此衔接、结构严整、运转协调状态的概念,也是一个规范法治运行与操作,使之充分     

中止犯中的“造成损害”

正根据我国《刑法》第24条第2款的规定,认定中止犯是否造成了损害,对于中止犯的量刑具有重要意义。应当首先明确"造成损害"的内涵与以及"损害"原因,在此基础上探讨"造成损害"的中止犯如何定罪、量刑的问题。首先,需要解决如何确定"损害"范围的问题。第一,根据我国刑法有关中止犯的立法宗旨以及刑罚目的,"造成损害"应仅限于行为造成的实害(即侵害结果),而不包括行为造成的抽象与具体危险。反过来说,行为对法益仅造成了抽象危险或者具体危险时,都属于"没有造成损害"。第二,根据罪刑法定原则,"损害"必须是刑法规范禁止的侵害结果。第三,     

习近平法治思想开辟了马克思主义法治理论中国化当代化的新境界

20世纪以来,马克思主义在中国获得广泛传播和创新发展.中国共产党把马克思主义的普遍原理与中国实际相结合,创立了毛泽东思想,创立了邓小平理论,形成了"三个代表"重要思想,形成了科学发展观,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想.毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想中,...     

面向中国式现代化的自主性现代化理论

<正>中国式现代化是中华民族伟大复兴的必由之路,是当前和今后我国哲学社会科学研究的一个重大的时代性课题、前瞻性课题。为中国式现代化提供自主的现代化理论既是我们的光荣使命,也是我们的一份学术责任。中国式现代化是现代化的新形态。习近平总书记提出的中国式现代化,为研究21世纪中国和人类社会现代化指明了方向。中国式现代化,作为现代化的新形态、现代化理论的新概念和新范式,究竟新在什么地方？我认为体现在以下六个方面：第一,中国式现代化是中国共产党领导的、习近平新时代中国特色社会主义思想引领的社会主义现代化。在一个有一万年文化史、五千多年文明史、960多万平方公里的领土和广阔海洋、     

“全球化时代的中国法学学术研讨会”发言摘要

200 4年 1月 10 - 12日 ,由吉林大学理论法学研究中心主办、海南大学法学院协办的“教育部法学重点研究基地主任联席会议”、“全球化时代的中国法学学术研讨会”在海南省海口市召开。教育部社会科学研究与思想政治工作司领导、教育部法学重点研究基地负责人、重点研究基地所在学校的主管领导、部分法律院校负责人和法学专家 30余人应邀出席会议。为了推动“全球化时代的中国法学”之主题的深入研讨 ,本刊决定将“全球化时代的中国法学学术研讨会”上部分学者的发言摘要发表。     

中国法学教育的未来发展

一、中国法学教育的回观与反思 中国的法学教育历史悠久，源远流长。早在2000多年前的春秋战国时期就有了私塾性质的法学教育，至汉唐时期已经相当发展。不过，正规的、职业化的法学教育则是清末民初出现的．