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公安职业教育若干问题的思考——论公安招录培养体制改革的教育教学工作 总被引:1,自引:0,他引:1
现行的公安招录培养体制改革的人才培养,是集学历教育与职业教育为一体的教育类型,是多层次多种类的教育。公安职业教育具有明显的地方性、行业性和技术技能性,以就业为导向是公安职业教育的核心。构建合理的公安职业教育体系、重建职业教学课程体系、创新“校局”办学模式、培养“双师”型教师、建设专业实训基地、构建合理的教学质量评价体系,是目前公安职业教育发展中必须解决的问题。 相似文献
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近年来,学界就社会主义核心价值观传播基本问题、传统媒体和网络媒体传播社会主义核心价值观等方面进行了深入研究,取得了丰硕成果。但随着现代传播技术和媒体形态的快速更替,还需进一步深刻把握现代媒体传播的规律和特征,加强理论探索和实证研究,以提高社会主义核心价值观大众化传播的效果。 相似文献
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这是一伙带有黑社会性质的犯罪团伙。他们作案手段诡计多端,团伙成员多达45人。盗窃、抢劫、吸毒、贩毒、贩枪、赌博、嫖娼…… 他们贪婪成性,倡狂一时,从“跳马王子”楼云的奥运金牌到富商的昂贵首饰,只要出手,悉不放过,价值屡计近千万元。 侦破此案是中国警方联袂出击协同作战创造的又一奇迹…… 在严打的狂飙中,这群人天共愤的恶魔最终在鹰潭像皂沫一样地覆灭了。正义宣告了胜利,但期间所展开的却是一场扑朔迷离、惊心动魄的搏击。 相似文献
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1997年12月31日下午,正值元旦前夕,江西省萍乡市公安局分管刑侦的陈其豪副局长办公桌上的电话骤然响起。陈其豪拿起电话,听到江西省公安厅刑警总队领导的指示,要求他和萍乡市公安局刑警支队的周新耕支队长下午3时到萍乡市东方宾馆等侯。有重要 相似文献
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一、公安民警内驱力的层面及其特性 内驱力,简言之即原动力,即自我驱策的能力,是自己诱导、逼迫自己改变、逾越故有状态向新的境域、层界提升嬗跃的能力。对于公安民警这一特定对象来说,就是指蕴育并作用于公安民警这一主体自身的自我鼓劲、自我加压、自我调节、自我奋进、自我更新的动能,是驱使其完成职责任务的内在力量。从共性看,它与所有人的内驱力结构、运作机理有着相通、相一致的竞合模式与主导层面。 相似文献
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案发野牛冲,诛家灭口六人,全国罕见,省内仅有。手段惨绝人寰,案情震惊朝野。省地县刑警联手,久侦未破,公安部挂号督办,耗资数十万,跨州越府八省市,跑烂四辆吉普车,案卷材料两大箱,历尽曲折难言说。拨迷雾,四载沉冤见青天,张法网,四名真凶入牢笼。 相似文献
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