文化生态保护实验区建设的江苏探索

为深化江苏非物质文化遗产保护、保存与传承工作,维护非物质文化遗产赖以生存的自然生态与人文生态环境,探索非物质文化遗产原真性、活态性、整体性保护的新路子,2011年原江苏省文化厅下发《关于省级文化生态保护实验区建设的指导意见》,正式提出打造省级文化生态保护实验区、实施生态化保护工程的意见。此后,省厅与各地密切协作,吸纳社会力量积极参与,从凝聚共识、制定规划、出台措施、建章立制等方面入手,先后建成10个省级文化生态保护实验区,极大地促进了非物质文化遗产自身的保护、传承与发展。2019年3月,《国家级文化生态保护区管理办法》颁布,为我们系统梳理各省级文化生态保护实验区经验做法、进一步探索非物质文化遗产的整体性保护提供了新思路。     

尸体靶向心脏冠状动脉造影在诊断冠心病猝死中的应用

目的 应用靶向心脏冠状动脉死后计算机体层成像血管造影（postmortem computed tomography angiography,PMCTA）方法 对冠状动脉狭窄进行诊断,探索其对冠心病猝死的诊断价值。方法 选用鉴定实践中的6例死亡案例,用5F猪尾型导管经股动脉入路高压注射对比剂碘海醇,获取冠状动脉影像学数据并处理分析,将冠状动脉靶向显影及冠状动脉钙化积分与常规尸体解剖、组织病理学检验结果 进行比较。结果 尸体解剖和组织病理学检验存在冠状动脉狭窄的病例在靶向心脏冠状动脉造影中均得到相似的结果 ,诊断吻合率达83.3%。靶向心脏冠状动脉造影方法 可以有效显示心脏冠状动脉病变,冠状动脉钙化积分与常规尸体解剖、组织病理学检验结果 具有一致性。结论 靶向心脏冠状动脉造影技术在冠心病猝死案件中可以作为常规尸体检验的有效辅助手段。     

早期急性心肌梗死的法医学诊断方法研究进展

急性心肌梗死,特别是发病后立即或1 h内死亡的早期急性心肌梗死的死后诊断一直是法医学鉴定的难点。本文就急性心肌梗死死后诊断的虚拟解剖、组织形态学、免疫组织化学、生物化学标志物及分子生物学等诊断、分析方法的法医学应用进行综述,并探索早期急性心肌梗死死后诊断的可行方案。     

气候博弈与低碳发展

2009年12月7日至18日,正值美国灾难片《2012》在全球如火如荼上映之时,《联合国气候变化框架公约》第十五次缔约方大会暨《京都议定书》第五次缔约方会议也正在哥本哈根热热闹闹地进行着。电影里,     

完善我国域外法查明制度之研究

我国法律对域外法查明的问题缺乏系统的规定,导致司法实践中在域外法查明问题上的混乱,这时涉外民商事审判造成了十分不利的影响我们应当及时研究、解决域外法查明中的问题,以完善域外法查明的立法。     

欧洲议会中的主要竞争层面

欧洲议会政治与传统的国家议会政治有很大的不同,相对于成员国国内政治来说,欧洲议会中的政治内容更加复杂,竞争层面更加多样。理解欧洲议会中的竞争层面是理解欧盟政治的一个重要步骤。本文第一部分大致勾勒了这一议题现有的研究成果;第二部分详细阐述了政治科学领域中学者的观点,即"左-右分野"是欧洲议会中的主要竞争层面,而"支持一体化—反对一体化"竞争层面也存在于欧洲议会之中,且与第一个竞争层面相关联;第三部分选取"港口服务指令"立法的失败作为案例进一步证明"左-右分野"是欧洲议会中的主要竞争层面。     

国际气候政治集团化:功能、演化与前景

国际气候政治集团的演化经历了四个阶段,正在向大国政治的方向发展.伞形集团和七十七国集团加中国分裂命运在所难免,三足鼎立格局正在瓦解,"中美主导、各方跟进"的格局正在形成.未来气候合作前景将取决于中美两国的博弈模式:合作,则共赢;竞争,则共失.在中美主导格局下,各国将围绕着中美权力核心而结成新的政治集团,新的集团分化组合除了利益趋近之外,将不再具有其他明显的标准或依据.这种利益趋近也不仅仅局限于气候领域,或将涉及国际政治的方方面面,取决于各国的战略利益所在.     

提高突发事件舆情回应的有序性

不久前,贵州千户苗寨景区发生火灾,熊熊大火几乎吞噬了整栋木楼,但当地工作人员因消息误传却对外回应是在开展消防演练,引起了网友的质疑与批评。黑龙江齐齐哈尔市体育馆发生坍塌后,当地政府进行公开道歉,但广大网友却不认可。在互联网快速发展的今天,政务舆情处置回应工作事关政务公开水平和政府公信力,本期热点评说特邀请专家就突发事件发生后,如何更好地引导社会舆论、畅通民意渠道进行分析点评。     

关于市场经济条件下如何进行道德建设的研讨

关于市场经济条件下如何进行道德建设的研讨张磊社会主义市场经济的发展，引起整个社会生活的深刻变化，也使道德建设面临着新的问题和新的任务。如何适应市场经济建设的要求，完善社会主义道德体系，是思想理论界普遍关心和讨论的问题。现将近期思想理论界关于市场经济条...     

认真组织好党委中心组集体学习

党委中心组集体学习,是中心组学习的主要形式。按照2000年中组部、中宣部关于加强和改进党委中心组学习的《意见》,每年度党委中心组集体学习的时间应不少于12天。根据这些年来的实践,组织好党委中心组的集体学习要把握好以下环节。