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21.
思政课教学过程中,以学科大概念为核心建构知识情境,注重学生信息解读能力的提升;以描述与分类、解释与论证、预测与选择、辨析与评价等学科任务建构问题情境,注重学生语言表达能力的提升;以演绎法、归纳法、类比法等逻辑思维方法建构议题探究,注重学生逻辑思维能力的提升。实践证明,以上三个环节能够提升学生学科逻辑推理能力,促进学科核心素养的形成与发展,是一种以核心素养为目标的思政学科大概念教学路径。  相似文献   
22.
笔者观察了磁水对猪蛔虫卵不同发育阶段的苹果酸脱氢酶(MDH)、酯酶(EST)、和乳酸脱氢酶(LDH)同功酶的影响。结果表明:虫卵在同一条件下经不同时间发育后,三种同工酶的酶带数目和迁移率(Rf)均有不同;同时还观察到虫卵在不同环境中发育,在磁水作用下经不同发育阶段其同功酶酶带数目和Rf与自来水作用下比较有明显差异。此外还对猪蛔虫卵在磁水中发育延缓的可能因素做了初步分析。  相似文献   
23.
论社会主义核心价值体系的理论品格   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会主义核心价值体系具有现实性和超越性、科学性和统一性、主体性和开放性的理论品格,体现了马克思主义唯物史观的基本立场和辩证方法,是指导中国特色社会主义事业的重要思想依据.  相似文献   
24.
25.
全球经济在高速增长中调整,增长格局出现分化:美国大幅放缓,欧盟平稳过渡,日本再现疲态,新兴市场快速增长。同时,全球通胀抬头,美国次贷危机加大金融市场波动性成为最为突出的不和谐音。2008年全球经济增长将放缓,金融风险成了引发危机的最大隐患。  相似文献   
26.
执政基础是指执政党凭借自身的力量从社会所获得的支持。它随着社会的变化而呈现为不断变化的动态图式。改革开放和现代化建设的发展,使中国社会出现了一些新变化,概括起来说,就是中国社会的现代化程度在不断地提高。相应地,原来同质性较强的社会群体因为职业分布、工作性质、收入水平、社会地位的差异而产生分化,伴随这一分化过程的,是自立、自主、竞争、民主、法制、效率和开拓进取等意识的出现和加强。如何整合这一已分化的社会群体以期仍然获得源源不断的支持,是执政党在新时期为增强自己的执政基础必须解决的问题之一。“三个代…  相似文献   
27.
新闻事业作为党、政府和人民的耳目喉舌,担负着传播新闻信息、引导社会舆论和服务社会与公众的光荣任务.新闻职业是以新闻传播手段向社会与公众提供新闻及其它各种信息服务,从而实行社会调控和舆论引导的职业.新闻职业的这种性质和特征决定了它的工作的重要性和神圣性,也决定了对其从业人员素质的高标准和严要求.  相似文献   
28.
宋效峰  张立华 《理论导刊》2007,3(11):116-118
作为一个正处于现代化进程中的东南亚新兴国家,马来西亚还面临着多元民族、多元宗教和多元文化的复杂国情,但其政党制度较为成功地实现了长期的政治稳定。面对近年来马来西亚中产阶级的崛起和公民社会的发展,兼具民主与权威特点的马来西亚政党制度仍然具有很强的适应性,这与其较高的制度化水平有着密切关系。  相似文献   
29.
显示自己有一个年轻人,为了显示自己的才华,总在上衣兜里插上一支钢笔。别人见到他,都以为他有点学问。他听了别人的议论很高兴,就在衣兜里又插上一支钢笔。别人更是用羡慕的眼光看他,有人议论:“他不是个大学生,也是个编辑!”他更高兴了,在衣兜里一下插了五支钢笔。这回别人都  相似文献   
30.
张立华 《法制与社会》2012,(21):231-232
随着我国高职教育的迅速发展,高职教育已成为高等的重要组成部分.高职生已成为一个特殊群体.高职生思想政治教育工作面临许多新情况、新问题.本文分析了当前高职生思想政治教育出现的问题及其原因,并在树立科学的教育模式,改进教学方法方式,加强教育基地建设等方面,提出了自己的看法.  相似文献   
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