刑事证明中经验法则的精密运用

经验法则的出现是为了矫正事实认定中自由心证绝对化的倾向,其功能是,通过对经验进行限定,实现对事实认定过程的约束。然而,刑事证明中经验法则的内在性、盖然性和地域性等特征阻碍了约束功能的实现。经验法则的类型化、体系化等方案难以解决上述功能悖论。庭前推理中对经验法则的跳跃性运用、法庭对抗中对经验法则的形式化论辩及裁决过程中对经验法则的恣意性审查,都是经验法则难以被正确运用的症结所在。对经验法则的运用应从粗放转向精密,具体来说：应建立法律明确机制,指引控辩双方对经验法则作初步锚定与精细拆包;应明确对经验法则的精密论辩体系,细化针对经验法则的推理证成与攻击证伪方法;应确立二阶证成框架,内在地要求法官对运用经验法则提供正当理由,外在地强化陪审员对经验法则故事载体之真实性的有效核验。     

政务新媒体如何打破信息孤岛

政务新媒体能以通俗易懂的网络语言、喜闻乐见的表达方式传播政务信息、开展政务服务等,实现政府和民众的无障碍沟通,提升政府部门的亲民度和公信力。但在用户存量资源不断减少的网络环境中,许多政务新媒体都面临着用户数量减少、点击量下降等问题,陷入无人浏览的尴尬境域。为此应以社群化促进新媒体发展,打造以用户为中心的政务新媒体社群,提高政务新媒体的用户黏性和传播能力。     

八路军:从大战平型关到敌后抗战

这是一支有着坚定信念、坚韧不拔、勇敢刚毅的部队,八路军浴血奋战,所发扬的民族精神,已成为中华民族优秀文化传统的一部分     

《中国近现代史纲要》课程教学改革思考

《中国近现代史纲要》课程教学要适应时代发展的要求,不断地从教学内容和教学方法上进行改革。本文就《中国近现代史纲要》课程教学重点、难点,以及根据新形发展要求,教学内容如何与时俱进;怎样使学生有效地参与课堂活动等问题进行思考和阐述。着重论述了《中国近现代史纲要》课程应如何围绕教学目的和任务科学安排教学内容,如何将社会主义核心价值观教育有机溶入课程教学中,如何以丰富多彩的课堂活动深化教学内容,从坚定理想信念、坚持以生为本、增强教学能力等方面,论述了以高尚的师德和精湛的教法赢得学生。     

外伤与肺部感染5例尸检分析

外伤与肺部感染５例尸检分析刘新社，张迪（１．西安医科大学法医系；西安７１００６１２．黑龙江省绥化地区中级人民法院；绥化１５２０００）ＲＥＬＡＴＩＯＮＳＨＩＰＢＥＴＷＥＥＮＴＲＡＵＭＡＡＮＤＬＵＮＧＩＮＦＥＣＴＩＯＮ：ＡＮＡＬＹＳＩＳＯＦ５ＣＡＳＥＳ￥...     

日本侵华,犯下人间极罪

有人说,随着时间的流逝,一切都会被无情地冲淡。然而,尽管60年过去了,当年侵华日军惨绝人寰地在中国犯下的滔天罪孽,不但无法被遗忘,反倒是深深地铭刻在中国人记忆的深处。"当年,侵华日军在古老文明的中华大地制造了骇人听闻的“万人坑”、“七三一细菌人体实验”、“杀人比赛”、“三光政策”、“无人区”等等,特别是制造了令世界触目惊心的南京大屠杀惨案,灭绝人性,天地不容。"如今,在纪念反法西斯战争胜利60周年之际,记者用极大的愤慨之情写下这段文字,其目的就是希望后人牢记中华民族这段血泪历史,并借此提醒广大热爱和平的人们,警惕日…     

试析商品过度包装的危害及对策

商品本身需要包装,包装的作用是在流通过程中保护商品,方便运输,促进销售。然而,越来越严重的商品过度包装不仅浪费了资源,而且严重污染了环境,损害了消费者利益,同时还助长了奢侈浪费、贪污腐败之风。因此,应确立界定过度包装行为的判断标准、制定生产者责任制度、明确处罚方式、加大监督力度,以遏制商品过度包装之风。     

脚印——记沈阳师范大学学前与初等教育系手语协会成长历程

手语新星“特殊教育,随班就读……”这些词已星星点点走入了我们的生活,它告诉我们社会越来越关注弱势群体,他们也有自己的追求与理想,他们也想更好地融入社会这个大家庭中,而交流则是第一障碍。我们知道手语是应聋人交际的需要而产生,它已作为聋人的一种语言,一种社会的文化现象,逐渐地为人们所接受,可     

超越血缘的挚爱亲情

一次“为至孝而卑下”的劣迹,竞演绎成感人肺腑的真情故事,其间透视出的人性亮点,令人拍案称奇! 千难万苦,养母把孤儿供成名牌大学生 周一曼是黑龙江省肇州县人,今年21岁。15年前,他父亲抛家弃子而去,母亲悲愤地投河自尽,邻居秦大娘收养了这个可怜的孤儿。