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目前,高校入党积极分子培养过程中普遍存在培养人作用不能充分发挥的现象,其原因主要有四个方面,即人员选拔不合理、培养职责不明确、工作方法不科学、考核机制不完善等。本文将探究如何发挥培养人作用,通过构建"立体化"的入党积极分子培养模式,提高入党积极分子培养实效性的问题。 相似文献
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经济刑法主要存在着四种立法模式。通过回溯经济犯罪的本质和特征以及经济刑法本身应当具备的特点,可以发现这四种立法模式各有优劣。通过借鉴域外立法经验,以部门法向规制性立法演进的视角进行分析,可以发现独立型附属经济刑法模式更易实现刑法与前置法的统合性效力,故应当作为未来立法模式的重要选择之一。在该模式的适用上,一方面应将经济犯罪特征明显的狭义经济刑法用附属经济刑法模式进行构建,对其余的广义经济刑法范畴则暂时保留刑法典模式;另一方面,需加强资格刑的配置并理顺罚金刑与没收财产之间的关系,在广泛应用倍比罚金制的基础上以罚金刑代替一般没收,以更好地实现对经济犯罪的有效控制和预防。 相似文献