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31.
论邓小平的社会主义民主比较观彭镁张爱军一、比较的范围和方法邓小平的社会主义民主比较观从范围上讲,既包括社会主义民主与资本主义民主的比较,也包括社会主义国家之间民主的比较;既包括社会主义民主与发达国家民主的比较,也包括与发展中国家民主的比较;既包括民主... 相似文献
32.
赞“高官”结“穷亲”江苏彭辰阳据1994年11月7月《报刊文摘》载:辽阳市城乡的1000多个贫困户,如今都有了一门副县级以上领导干部的“亲戚”,他们交往密切,感情越来越深。短短几个月。这些“穷余”在“高官”“亲戚”的帮助下,或危房得以修缮,或孩子有了... 相似文献
33.
关起彭 《胜利油田党校学报》1993,(3)
随着社会主义市场经济体制的建立,职工的思想观念、价值取向、行为方式和人际关系都发生了很大变化,给企业思想政治工作提出了新课题,也给思想政治工作者提出了新要求。笔者就此谈些不成熟的思考。 相似文献
34.
35.
彭春燕 《中共乌鲁木齐市委党校学报》2007,(3):26-29
乌鲁木齐个体经济在就业安置、行业分布和经营方式上都具有自己的特点;但在思想观念上、竞争力和人才开发等方面也存在着影响个体经济发展的制约因素;要采取各项措施,加快乌鲁木齐个体经济的发展。 相似文献
36.
37.
38.
城市化是近代以来世界经济社会发展的必然趋势 ,是我国现代化建设的成功经验和必由之路。加强城市精神文明建设 ,充分发挥精神文明建设对城市化的能动作用 ,提高城市化水平和质量 ,是新世纪内陆地区加快城市化进程的战略选择。 相似文献
39.
略论采用信托制度防范国有资产的流失 总被引:2,自引:0,他引:2
彭支援 《甘肃行政学院学报》2003,(3):96-98
近年来,国有资产流失问题一直令人十分关注。由于信托具有使财产所有权与收益相分离,信托财产具有独立性的特征,引入信托制度防范国有资产流失,具有可行性。 相似文献
40.
探索生活化德育是新时代学校德育创新的重要理论问题和实践问题。生活化德育模式是指把理想化的道德教育于回归现实生活中 ,以道德主体为核心 ,围绕其社会现实生活而进行道德教育的一种新的德育模式。构建学校生活化德育模式并不是一个孤立的问题 ,它关系到学校德育工作的理念、课堂教育教学、道德实践平台、社区家庭德育等方面协调发展共同促进。 相似文献