努力让人民过上更好生活——潍坊市人大常委会着力推进民生工作纪实

2012年,潍坊市人大常委会以改善民生为突破口,多角度入手、多层次监督、多举措推进,扎实推动幸福潍坊建设,收到了明显成效。为了还群众一片碧水蓝天水源地保护、大气污染防治,始终是潍坊市人大常委会关注的焦点。新一届潍坊市人大常委会成立后,在已有基础上,又取得了新突破、实现了新进展。去年10月上旬,他们组织委员和人大代表,到峡山生态经济发展     

以西部大开发为契机 努力开创宁夏公安工作新局面

党中央部署实施西部大开发战略以来,宁夏公安厅党委班子在吃透中央"上情"、摸透宁夏实际"下情"的基础上,审时度势,集全警智慧,明确提出了坚持内涵式、集约式、跨越式发展,走具有时代特征、宁夏特色、公安特点的改革与发展道路的总体思路,号召全区各级公安机关树立"小省区公安办大事"的理念,负重拼搏,奋起直追。为此,本刊记者专访了宁夏回族自治区党委常委、政法委书记、公安厅厅长苏德良。     

论征转分离制度的合理性及其改良

从“征转分离”基础理论及其与征转一体的比较出发,分别从制度创新与功能定位层面对“征转分离”制度在突破体制僵化、完成现代农业经营模式转变、统筹城乡发展、扼守耕地红线等方面所做贡献进行评析。随后对制度合理性展开质疑并提出改良建议：通过对“征”的质疑得出结论,即应避免政府角色错位与制度性寻租所导致的土地增值利益垄断化现象的出现,并通过区分征收与征购、限制解释公共利益,以确定各区域土地发展权价值计算公式;通过对“转”的质疑得出结论,即应当放开集体土地入市路径,单独设立非公益需要农用地转用程序,并借鉴土地银行运营模式,实现概括征收范围限定化：通过对“分离”的质疑得出结论,即应兼顾公平与正义,重塑政治信任,并实现土地增值利益的共享。     

“湘警奇迹”的创造者──记湖南湘警实验学校校长、湘警学院院长刘龙刚

两年前，以赵伯栋为首的湖南省人民警察学校党委果断决策，构建以公安大百为主体、以社会力量办学和高新校办产业为两翼的“一体两翼”办学模式，创建湖南湘警实验学校。很快，这座占地进百亩，建筑面积4万平方米的学校在长沙市东郊破土动L。只用Tg个月时间，便交付使用、实现招生。如今，位于长沙市东郊的湖南湘汗实验学校，如同一块巨大的磁石，吸引了一批批对知识如饥似渴的学子和一批批经验丰富的教师。办学半年后，就获得省内社会办学的最高荣誉：被评为全省社会办学优秀学校。有人说这是“湘警奇迹”；有人说这是“湘警现象”。日前…     

拒证与证人保护制度

证人拒证主要是由于有关立法不足及司法相关因素等所致,解决问题的办法在于证人保护制度的设立与完善,从综合性策略的角度看,证人保护措施应有法律保护、行政保护、经济保护     

关于社会保障立法的几点思考

１建立社会保障制度，实施各种社会保障措施，在社会上就必然形成各种各样的社会保障关系。社会保障法就是确认和调整各种社会保障关系的法律规范的总和。建国４０多年来，我国在社会保障立法方面，进行了大量的工作。先后制定了包括《保险法》、《国营企业职工行业保险暂...     

发挥学校图书馆的思想道德教育功能

党的十四届六中全会《决议》指出:“加强对青少年的思想道德教育,是关系国家命运的大事”。“各级各类学校都要贯彻党的教育方针,加强德育工作,努力培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人”。因此,对学生的思想道德教育是学校当前的一项紧迫而艰巨的任务。学校图书馆在思想道德教育中具有独特优势,应积极发挥重要作用。 一、学校图书馆是对学生思想道德教育的阵     

斯霞和孩子

不知是谁在斯霞老师的桌上，悄悄地放了一个鼓得泡泡的纸包。她好奇地打开了它，里面是一件毛衣，从毛衣里还滚出来一只大苹果。斯霞抚摸着红喷喷的苹果，好象是亲吻着孩子可爱的小脸一样。前一天刮大风，斯霞像以往许多次一样．从精子里翻出了自己的孩子个时候寒的毛衣，给穿得单薄的学生加上，现在，毛衣送了回来。还留卜一只苹果。期霞深深地被孩子那颗真挚的心打动了。斯霞是南京师范学院附属小学的教师。在孩子们的心里，她既是敬爱的老师，又是最能了解和信仔他们的朋友，也是最能体贴和爱护他们的母亲。多少年来，她和孩子们在一起，…     

企业要重视利用专利文献

专利文献是实行专利制度的国家及国际性专利组织在审批专利过程中产生的官方文件及其出版物的总称。它融技术、法律、经济情报为一体,是世界上反映科学技术发展最迅速、最全面、最系统的信息资源,由于专利文献的特殊功能,目前在国际上成为各企业竞相研究的重要资料。 对于专利文献的使用,1990年3月22日,中国专利     

美国的学校公民教育及对我国的启示

美国人一般把思想政治教育称为公民教育,学校被视为公民教育的核心机构,公民教育使美国人的公民意识不断加强,在维护美国资本主义制度和促进社会发展中发挥着重要的作用。充分认识美国学校公民教育,并借鉴其成功经验,对改进和完善我国学校公民教育,提高我国思想政治教育的实效性具有重要的促进作用。