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张潇月 《山西青年管理干部学院学报》2011,24(3):75-77
人类的创新能力随着创新实践的发展而不断提升,随着实践条件的完善而不断扩大。只要实践在发展着、创造着,创新就没有终结。社会进步是客体与主体相协调的整体性变革,客体方面的变革是社会进步的现实基础,而社会进步的核心内容则是主体的发展。创新实践推动人类社会进步的历史进程主要体现在科技创新、制度创新、文化创新三个方面。可以说,人类能够在什么程度上形成一个有利于创新实践的社会氛围,与创新实践会在什么程度上为社会进步提供相应的发展空间是成正比的。 相似文献
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王峻岩教授主编的《新编经济法学》已由中国法律出版社出版在全国发行。经济法是中国特色社会主义法律体系的重要组成部分,经济法学是全国高等院校法学专业的核心课程之一, 相似文献
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领导干部在构建和谐社会中具有表率和示范作用。领导干部的良好个人礼仪修养有助于提高个人素质和领导影响力,有助于增进人际交往,弘扬和谐文化。提高领导干部个人礼仪修养,就要加强对领导干部行为规范和人际交往的培训,加强礼仪艺术和领导艺术的培训。礼仪是人际交往的平台,是人际沟通的桥梁。尊重是礼仪修养的重点和核心。在日常工作和生活中,领导干部也要遵循"内强个人素质、外塑单位形象"的礼仪修养原则,促进和谐社会的建设。 相似文献
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1919年5月4日,“五四”运动在北京爆发。正在长沙市私立育才中学读书的刘少奇得知这一消息后,参加完毕业考试,没等领取毕业证书,便匆匆忙忙和几名同学来到北京,投身到这一学生运动之中。 相似文献
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近年来 ,随着《中华人民共和国职业教育法》的颁布实施与最高领导层“狠狠抓”的倡导 ,高等职业技术教育迅速发展 ,并开始成为我国高等教育中的特色教育。为加快发展步伐 ,工科类院校将发展专业特色 ,培养专业技能作为主攻方向 ,也不约而同地将除政治、法律、外语类的其它文科课程清除出课程表。本文将对工科类院校这一现象作些粗浅的探讨。一、开设文科课程的必要性(一 )受教主体的内在要求高等职业技术学院的母体是职业大学、独立设置的成人高校、高等专科学校、重点中专五年制试点、本科高校中的职业技术学院和民办高校 ,在我国高等教育… 相似文献
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月生 《共产党员(沈阳)》2008,(4):35-35
在抗击冰冻灾害中,湖南省桂阳县樟市镇水利水电管理站站长曹述军,和同志们一道连续奋斗十几天,使竹里、水盘等村都相继恢复通电。2月4日下午,为了让最后一个村——泊山村在除夕前通上电,在抢修过程中,因体力严重透支,曹述军从12米高的电杆上摔了下来……次日凌晨,由于伤势过重,刚过完55岁生日的曹述军带着万家灯火的宏愿,以及停止了跳动。日前,中央组织部追授曹述军“抗御雨雷冰冻灾害优秀共产党员”符号。 相似文献
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