马克思恩格斯法学理论的内核——历史唯物主义在法领域的展开

马克思恩格斯的法学理论内核主要由三个部分构成:法的起源和发展规律;物质条件对法的最终决定性和法的相对独立性;法的价值理念。此外,基于深刻阐释法的本质及现实中指导革命的需要,马克思恩格斯又重点论述了法与阶级、国家的关系和自由资本主义时期法的本质两个问题。     

1999年宪法修改的前前后后

宪法修改，事关重大。任何一项重大立法的背后，都离不开学术界的支持与论证。本文拟对１９９７年１０月到１９９９年３月这段时期内，关于宪法修改的学术动向加以回顾和探讨。 １９９７年１０月，中共十五大胜利召开，《中国法学》杂志社和中国政法大学宪法研究中心遂即以“十五大以后宪法学的发展”为主题进行座谈，这是一个非常好的开端。但之后多数学者却将注意的视角，转到十五大报告与现行宪法的差异上，提出了许多修宪建议。可以说，从十五大召开到九届全国人大二次会议的举行，乃是中国１９９９年宪法修改的舆论准备期。据初步统计…     

在延安成长起来的毛家子弟

随着抗日战争的全面爆发和国共第二次合作的正式形成，延安成为全国各地进步青年向往的革命圣地。1937年到1938年，韶山毛家子弟怀抱报国的赤诚和对毛泽东的敬仰，也分数批前往延安投身革命。第一批到达的有毛远耀、毛远翥、毛泽全、毛泽青等，第二批有毛远志、毛慎仪等，第三批有毛泽普、毛华初等，共10余人。　　毛泽东听说家乡来了不少有志青年，感到十分高兴，他在一次聚会上风趣地说：“你们都来了，都是毛家人，那我来当这个族长吧。”鉴于特殊的地缘和亲缘关系，毛泽东为了勉励他们艰苦奋斗，锻炼成才，又严肃地告诫：“你们来了，我…     

中国自然垄断行业适用除外制度的思考——从中国邮政行业改革说起

自然垄断中的适用除外设置的初衷是由社会公共利益,兼顾效率与公平等综合因素权衡而决定的,在市场经济发展之初,这样的设置是符合经济要求和国际状况的,并且为维护社会稳定,保护消费者利益以及合理配置经济资源起到了良好的促进作用.但是,改革开放34年后的今天,自然垄断的适用除外制度不仅不能达到设置的初衷,而且对经济发展和社会稳定起到消极的阻碍作用.以邮政行业为例,目前我国适用除外制度在自然垄断行业中存在利弊,而国外的做法对除外制度的改革具有借鉴意义.     

当前法学研究中的“痞子文风”及其解析

当前法学研究中 ,出现了一些问题 :不良文风横行 ,学术行为失范 ,“天下文章一大抄” ,“猫腻作品”太多 ,“一稿多投”问题严重 ,“办刊收费”情况突出…… ,笔者将这些不健康的因素与非正常的现象归结为法学研究中的“痞子问题” ,① 这些问题以往学者未加注意或者关注较少 ,以致“痞子文风”横行 ,极大影响了当前法学研究的健康进程 ,对此倘不加以关注或者及时加以防治 ,必将不利于法学研究规范的形成和学术传统的确立 ,其恶果是不容忽视的。当前法学研究中的“痞子行为” ,归纳一下 ,包括但不限于以下几种 :一、“天下文章一大抄”“天…     

挑战与超越:和谐社会语境下党的执政能力断想

构建和谐社会是中国共产党在新世纪新阶段提出的一个宏大命题,也是中国特色社会主义的内在属性。在政党政治时代,执政党的能力直接影响和决定着国家的能力。和谐社会是中共治国理政的新理念,对其执政能力提出了新挑战和新要求。在此语境中,既要澄清在和谐社会理念与党的执政能力及二者关系认识上的诸多误区,又要从增强中国共产党的执政能力角度做一些建设性的探讨。     

艰苦奋斗 风范长存——重读《毛泽东遗物事典》

研究毛泽东的生平、思想,在党的第二个历史决议作出后,取得了长足的发展。一批党的文献和毛泽东本人著作的编辑出版,为从各个方面研究毛泽东提供了丰富翔实的原始材料。以此为基础,理论学术界取得了大量研究成果。需要提及的是,尚有一本不太为学术界重视,但包含大量实证材料的著作,那就是由汪东兴、张玉凤等6位长期在毛泽东身边     

民心工程结硕果

屏边县玉屏小学、民族小学位于屏边县著名的大围山原始森林公园北邻,是一所边疆山区少数民族特困地区的完全小学,始建于1915年,1986年经省教育厅批准定为省示范性小学.现有占地面积11333.9平方米,有校舍建筑面积6199平方米.配有语音室、图书阅览室、实验室、教研活动室等.现有32个教学班,有在校学生1432人,其中少数民族学生占45.04%.有教职工109人,其中高级教师73人,一级教师22人,有中共党员22人.八十多年来,学校为边疆民族地区人才培养、经济发展、社会稳定作出了应有的贡献.     

中印边境自卫反击战再辨析

中印边境自卫反击战,是20世纪60年代初期我国进行的一场重要的国防军事斗争。本文从国防战略的角度,对以往研究中存在的不同意见提出了自己的观点,涉及到这场军事斗争的准备、处理中印边界纠纷中的立场以及对战争时空控制3个问题。     

基于互联网的高校校园文化构建

网络生活已经成为大学生活的一个重要组成部分,校园网络文化建设的好坏直接关系到高校育人环境建设的成效.因此,对传统校园文化局限性进行分析,关注当前网络化环境给高校教育可能带来的问题,从而提出构建基于互联网的高校校园文化的方法,具有一定的现实意义和推广价值,对高校教育创新改革具有一定的指导性.