以科学发展观为指导树立正确的政绩观

发展观是关于发展问题的总的看法,有什么样的发展观,就有什么样的发展道路、发展模式和发展战略。政绩观是领导干部对政绩所持的态度,包括为谁创造政绩、创造什么样的政绩、如何创造政绩、如何评价政绩等基本问题。胡锦涛同志指出:“要树立正确的政绩观,首先就要树立科学的发展观,不坚持科学的发展观,就不可能落实正确的政绩观。”这一重要论断,为我们正确理解科学发展观与正确政绩观的关系提供了思想方法上的钥匙。坚持以人为本,明确创造政绩的价值目标。科学发展观的核心是以人为本。所谓以人为本,就是以人民群众为根本,一切为了人民,一切…     

灾难见证中国力量——5月21日 第十天 重建家园

镜头一：温家宝主持召开国务院常务会议,研究部署当前抗震救灾和经济工作。会议强调,一手要毫不松懈地抓抗震救灾,一手要坚定不移地抓经济发展,进一步加强和改善宏观调控,着力控制物价上涨,着力保持经济平稳较快发展。     

未来立法确保惠及所有人群

全国人大常委会法制工作委员会副主任信春鹰日前表示。国家将加快文化、民生领域立法进程。10月27日发布的《中国特色社会主义法律体系》白皮书也指出,当前和今后一个时期,我国将更加注重文化科技领域立法．“完善扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化科技创新、保护知识产权等方面的法律制度”,从而推动社会主义文化大发展大繁荣．建设创新型国家。     

影响农业高校教学质量的师德因素分析及对策

影响教学质量的因素诸多,但要找出主要影响因素,仅靠以往的定性分析方法是不够的。对此,“北京农业院校师德建设对教学质量的影响及对策研究”课题组,在对农业高校师德现状及其建设情况做了大量调查分析的基础上,尝试引入一种新的数理统计分析方法——多元线性回归分析。通过定量统计分析找出影响教学质量的主要因素,并以此有针对性地提出新时期的教师要与时俱进,创新教学理念;而师德建设的重点应是教师的成长和提高,即“以教师为本”。     

中国共产党执政进程中的共性与个性分析

事物发展过程中存在着共性和个性,中国共产党五十多年执政进程中同样存在着共性和个性。党执政经历了被外部封锁和计划经济的时代到改革开放和发展社会主义市场经济时代的巨大执政环境变迁。党执政历史进程由此可分为初步探索时期和有意识地向现代执政党转变时期。相比之下,两个时期的执政存在不同个性,同时又具有共性。而共性因素的存在使得中国共产党执政活动具有明显的可传承性。     

“大将“,为何出走?

案例: 国内最大的食品公司Q集团里原有一位年轻精明的李先生,自1993年进入Q集团,他从销售员做起,积极开拓业务,很快使公司的业务蒸蒸日上,同时他自己也很快由一名普通销售员升至集团下属最大销售公司的经理,他的业绩和能力为总裁和同僚所认同.     

加强执政和领导地位重在从严治党

中国共产党是我国的执政党,是全国各族人民的领导核心。党领导全国各族人民经过艰苦奋斗,取得了举世瞩目的成就,表现在综合国力不断增强,人民的生活水平显著提高,历史正反二方面经验告诉我们,未来中国事情办的怎么样,能否继往开来取得更大的成就,取决于什么？取决于党始终走在前列的先进性;取决于无坚不摧执着向前的战斗力;取决于永不枯竭的创新力以及相关思想、作风、组织纪律等制度建设。一、从现实的角度充分认识从严治党的重要性１、实现“三个代表”必须要求从严治党。江总书记在广东考察时,提出了党要做“三个代表”,即：…     

忠骨铸太平

让文字走进石头,是因为怕被历史遗忘,同时也是为了岁月的永生。柳城县太平镇是抗日战争革命老根据地。在抗日战争、解放战争和清匪反霸、抗美援朝、对越反击战中。太平人民献出了自己的优秀儿女．在这块土地上掩埋着40位烈士的忠骨。     

全民族玩战的曙光——中国共产党为公布国共合作宣言

1937年7月7日芦沟桥事变发生后,为了早日促成国共合作抗战,周恩来为中共中央起草了这一宣言,并于7月15日,由周恩来、秦邦宪、林伯渠等组成中共代表团赴庐山,同国民党蒋介石等谈判。谈判中将宣言交给蒋介石,     

抓住结构调整主线 创造新的发展优势

推进战略性结构调整,是党中央作出的重大抉择,是我们进入新世纪必须面对的重大课题。济宁作为一个典型的资源大市、农业大市,经济发展长期受到结构问题的制约,特别是亚洲金融危机爆发和国内买方市场形成后,使得这一深层次矛盾日益凸显并集中暴露,经济结构越来越不适应市场经济发展的趋势。“九五”以来,我们抓结构调整的力度不断加大,1999年初进一步确定了“全党抓经济,重点抓调整”的发展思路,围绕调整所有制结构、产业结构、产品结构等,坚持全面推进、重点突破。全市三次产业比例由1995年的28：42：30调整为目前的19：43：38。…