少数民族传统文化传承人保护对策与建议

少数民族传统文化传承人是少数民族传统文化薪火相传者，抢救和保护少数民族传统文化，首先就要着眼于对少数民族传统文化传承人的抢救和保护。结合近年来云南少数民族传统文化保护和传承工作实际，针对传承人的“活态”传承问题，应该从以下几方面做起。     

拨旺民族地区职业教育之火——云南省迪庆州怒江州中职教育农村学生全覆盖试点工作的创新与实践

正从2014年10月起,云南省全面实施迪庆州、怒江州中等职业教育农村学生全覆盖试点工作,省民族宗教委、省教育厅、省财政厅、省人社厅在全省范围内遴选确定了20所优质学校作为承担试点任务的学校,专门针对迪庆州、怒江州初、高中毕业未能继续升学的农村户籍学生进行培养,在执行国家中等职业教育现行免补政策的基础上,初中起点     

打造千亿元产业园区的优势和措施——关于桂林国家高新区的调查

根据自治区、桂林市＂十二五＂规划纲要与自治区加快＂14＋4＂产业体系建设规划,桂林市第四次党代会对全市今后5年的发展作了全面部署,提出了要举全市之力加快打造桂林国家高新区千亿元产业园区的宏伟目标。为了解高新区打造千亿元产业园的优势与存在困难,我们在2011年11月20日至30日对桂林国家高新区打造千亿元产业园区的发展现状进行了调查。     

承前启后 扬帆再航——关于桂林旅游产业发展的几点思考

桂林是新中国旅游发展最早的城市之一,历经了以接待为主的初创期（1973-1977年）、向经济产业转化的发展期（1978-1987年）、低谷波动的停滞巩固期（1988-1996年）、两次创业的发展期（1997年至今）四个阶段。30多年来,经过历届市委市政府和几代旅游人的     

切实加强桂林市边远乡村教师队伍建设

正农村基础教育是我国基础教育体系的重要组成部分。提高农村教育质量的关键在教师,加强农村教师队伍建设有利于当地义务教育均衡发展、促进教育公平。多年来,桂林市教师队伍建设获得长足发展,但是边远乡村教师队伍年龄老化,专业教师缺乏、流失现象严重等问题仍然比较突出。如何采取有效措施,吸引和留住教师在边远乡村学校工作,稳定和充实边远乡村教师队伍,促进教育均衡发展已成为桂林市亟待解决的一个紧迫的问题。     

提升品质 打造亮点——曲靖市民族团结示范村创建历程

曲靖市民族团结示范村创建过程,是不断丰富创建内涵,提升创建品质,不断落实科学发展观的过程,在不断涌现出的亮点中,“环境美了、生活好了、日子甜了”成了全市民族团结示范村幸福生活的缩影,在全市民族地区经济社会发展、民族团结稳定中真正起到典型示范作用。     

群众组织参与是创新社会管理的好路子——桂林市社区工会组织开展“五个一”活动调查报告

为探索新形势下如何加强和创新社会管理,桂林市总工会从2012年年初开始分别在五个城区选择五个社区开展工会“五个一”活动试点工作,“五个一”分别是：建一批楼宇工会、帮一帮困难职工、管一管治安卫生、抓一抓文体活动、访一访左邻右舍。开展了近一年试点工作的“五个一”活动成效如何、有哪些具体做法和经验、存在那些问题、下一步如何完善。带着这些问题,我们调研组于2012年底分别深入五个试点社区和市总工会各部室,通过召开座谈会、研讨会、现场考察、查看文件档案、个别访谈等形式进行了调研并形成此调查报告。     

吉林省“扩权强县“政策实施情况的调查报告

当前,社会多数人认为,对“扩权强县”政策改革势正逢时,主流方向对头,机遇可抓不可失;在“扩权强县”中,省、市两级基本做到了“能放都放”,但也有不到位、不实际、不平衡的倾向;扩权县(市)寄希望于垂直管理部门在扩权政策的发展中给予支持和扶助,但制约的因素很多。要完善“扩权强县”政策还需要切实转变政府职能,整体推进行政管理体制改革;完善建立县(市)党政主要领导政绩考评运行机制;进一步明确地级市与放权县(市)的领导、指导关系;加强各级党委政府机关的能力建设。     

关于旅游、文化基地建设的调研与思考

实现国内生产总额1000亿元,是合肥市今后10年国民经济发展的阶段性目标。为此,必须搞好旅游和文化两大基地建设,使之成为1000亿元规划目标的有力支撑。