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231.
民事诉讼证据合法性的重新解读   总被引:2,自引:0,他引:2  
证据的形式对民事诉讼证据的合法性没有影响;收集证据的主体对民事诉讼证据的合法性有一定影响,应当区别情况,分别对待;收集证据的程序对民事诉讼证据的合法性有较大影响,但总体上应当从宽;实体法的特别规定不应作为判断民事诉讼证据是否合法的标准。民事诉讼在证据合法性的解读上应当不同于刑事诉讼,总体上应当更加宽松、灵活。  相似文献   
232.
传统的证据法以提高司法证明的精确性和实现证明结果的正当性为主要发展动力,并在此基础上构建了高度形式化司法证明程序。但是,在进入20世纪以后,传统证据法赖以存在的哲学、社会以及法学基础发生了变化。面对这些变化,当代证据法应重新确定理性的范围与实现理性的方法,更多关注证据法的协调功能而非认识功能,为更注重"实质"而非"形式"的司法证明提供正当化途径,使证据法成为一个开放的、可以不断发展的法律体系,使司法证明活动成为沟通立法者意图与社会现实需求的桥梁与纽带。  相似文献   
233.
调查研究是地方人大增强监督工作质量,更好地发挥职能作用的重要方法。是谋事之道,成事之基。从思想上进一步认识调研在人大工作中的地位和作用.明确人大调研的特性,从实践上进一步总结调研需要把握的原则和重点环节,进一步推动调研成果的落实,这对于在实践中坚持、丰富和发展好人民代表大会制度,促进本地区民主法制建设,具有十分积极的意义。  相似文献   
234.
司法鉴定机构质量控制和质量监督   总被引:1,自引:1,他引:0  
司法鉴定领域的产品就是鉴定数据和结果。其质量在形成过程中受到“人、机、料、法、环”等因素的影响。司法鉴定机构有计划的实施质量控制和质量监督就是围绕产品质量形成全过程的各个阶段或环节(包括鉴定人员),依据各个观察点的指示结果对鉴定质量的可靠性进行验证。质量控制分为内部和外部二种形式,它们实施的目的是不同的,对于司法鉴定各个专业其具体实施的方式也具有一定的特殊性。质量监督是围绕鉴定机构中的鉴定人员(鉴定人和技术员)展开的技术监督活动,其监督的对象、方式和内容等也应按照相关原则、要求进行。  相似文献   
235.
﹃神仙﹄也有残缺缪印堂﹃神仙﹄往往被人理解为凡人不能与他相比他完美无缺神而圣之因而对﹃神仙﹄产生了盲目的崇拜但是一旦发现其缺点又全盘否定方老这幅描写铁拐李的画给我们的启示应正确地看待﹃神仙﹄﹃神仙﹄并非完美无缺既不应盲目崇拜也不必...  相似文献   
236.
福建安溪县盛产茶叶,一些不法分子杜撰一些莫须有的公司,利用厦门经济特区在全国的影响,以销售价格低廉的走私电器、摩托车、香烟为名,诱销劣质茶叶或直接骗取他人的钱物,人们称为“茶叶公司”。截止1997年8月,这类公司达到近300家,被骗单位涉及十多个省、市、自治区、形成了一股违法犯罪的恶势力。文章分析了“茶叶公司”成员复杂等特点,分析了利用人们的图利观念的情感和弱点等成因,提出了从认识、宣传和预防等方面“多管齐下’”的防范、打击对策。  相似文献   
237.
教师教育科研的偏差从深层看缘于教师实践性思维的缺失。教师教育科研的实践性思维缺失主要表现为从研究选题、研究实施到研究成果,基本不是从指向实践、改进实践来进行思考的。强化实践性思维,必须明晰实践性思维的基本路径、把握实践性思维的关键环节,确保教师的教育科研能做真、做实、有用。强化实践性思维要从聚焦实践性的研究问题、构架具体化的研究设计、开展真实性的研究实施、形成可物化的研究成果等基本路径入手,积极采用典型案例提炼、操作经验借鉴、理论的具体化等策略,构建具体化、可操作的研究设计。  相似文献   
238.
加强青少年历史教育,对青少年形成正确的世界观、人生观、价值观,增进文化认同、民族认同、国家认同,抵御历史虚无主义、网络不良信息影响有着重要的现实意义。通过把历史教育作为重要内容纳入大中小学思想政治教育一体化建设,构建政府主导、学校主体、社会协同、学生参与的互动机制,教育引导青少年学生把握当代中国所处的历史方位,厚植爱党爱国爱社会主义的情感。  相似文献   
239.
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