论网络舆情的分析研判——以“京温事件”为例

网络舆情分析研判是在日常网络舆情监测基础上,对刚刚发生或正在发展中的网络舆情进行的总体研判,是贯穿于事件发展与应对全过程的工作。综观各类网络舆情事件的发展进程,如果在事件爆发之初对危机有较强的预警意识和较为准确的趋势研判,往往能够在很大程度上缓和冲突、化解危机。“京温事件”是一起在一系列谣言的疯狂传播下,各种猜疑不满的情绪最终从网络走到现实的网络舆情事件。通过对“京温事件”舆情分析研判的案例解剖,有助于领导干部从中梳理发现网络舆情演变的基本规律,了解把握网络舆情分析研判的基本方法,以有效应对未来可能发生的网络舆情危机。     

优化培训内容及培训方式 提高公安领导干部培训质量

公安领导干部培训作为公安民警继续教育的重要组成部分，对提高公安队伍素质和加强公安工作具有重要作用。但是，公安领导干部培训作为一项系统工程，在管理、考核、师资队伍的建设和教材的编写等很多方面都有待于进一步完善。就教学环节而言，提高公安领导干部培训的质量，必须把优化培训内容及培训方式作为今后工作的核心。在此，笔者结合自身的教学工作谈点体会，以求教于各位同仁。 优化培训内容 培训内容是影响公安领导干部培训质量的决定性因素。教员在备课过程中对知识点的确定是否具有针对性，能否使学员感到有用、“解渴”；学员通…     

战略概念的演变及警务战略特征初探

"战略"这一概念长期以来一直运用于军事领域,本意上是关于战争全局的筹划和指导.这一概念扩延到其他领域后,泛指关系到全局发展的重大谋划.警务战略是警务战略指导者在特定时期,基于对外界环境及内部资源的分析而确定的关于警务活动的整体方略,具有政治性、全局性、层次性、长期性、预见性和谋略性等鲜明的特征.     

做称职的一把手

一把手,是指各级各类领导班子中处于核心地位,对本部门工作负完全责任,拥有最后决定权的人。如何当好一把手,既是一个理论问题,更是一个实践问题。邓小平同志曾指出:“任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。”江泽民同志也指出:“建设好领导班子,关键是要选好‘班长’。”由此可见,一把手在一个地区、一个部门的领导班子和全局工作中,起着关键作用。一把手工作能力的大小、思想品德的高低、精神状态的好坏,直接影响到他所领导的这个部门工作的成败。对此,每一个一把手都应该有比较深刻的理解、认识,并力争做一个称职的一把手。     

紧密围绕公安中心工作 加强培训专题研发

<正>培训专题研发是指根据培训需求,明确培训目标和专题名称,研究专题培训架构,确定专题内容、培训方法,形成专题产品的教学活动过程。它是培训教学活动的重要组成部分。紧密围绕公安中心工作研发培训专题(为行文方便,本文中简称专题),具有     

媒体时代公安领导干部的媒介素养

提高媒介素养,增强与媒体打交道的能力,是新时期公安领导干部的一门必修课。提高公安领导干部媒介素养是适应传媒发展的必然选择,是维护国家安全的必备条件,是推进民主政治的客观需要,是把握舆论主导权的必然要求,是密切警民关系的迫切需要。各级公安领导干部应充分认识媒体的影响和作用,树立媒介意识;主动学习媒体的运行规律,增强媒介知识;敏感面对社会现实,有效应对媒体;发挥媒体积极的建设作用,善于借助媒体;培养利用网络的自觉意识,能够驾驭媒体;充分认识媒体使用的风险,加强媒体管理。     

创新警务培训模式 提高民警实战能力

<正> 随着我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,社会治安形势也日益严峻,公安机关担负的任务更为艰巨。但是,从目前公安队伍的素质和技战术水平看,无论是警务指挥人员的指挥管理能力,还是民警的技战术水平,与现实公安工作的需要相比存在着很大的距离。严峻的形势对警务培训工作提出了更高的要求,加强和改革警务培训工作,尽快提高公安队伍的整体素质和警务技战术水平,担负起预防打击犯罪、优化社会治安环境、维护社会稳定的历史重任,成为新形势公安机关的一项战略举措。     

加强警方公共关系建设 迎接WTO挑战

警方公共关系是公安机关为了赢得社会的信赖和支持,协调公众参与,接受社会监督而进行的传播沟通活动。加入WTO后,警方公共关系面临着诸多矛盾,主要有:繁重的警务工作对良好警方公共关系的需求与警方公共关系现状的矛盾;社会公众要求了解公共安全信息的愿望与警务公开不够、透明度不高的矛盾;警方公共关系职责化、专业化的要求与目前此项工作缺乏专业性的矛盾。对此,应该加强警方公共关系建设,着力把握以下几点:第一,实现警方公共关系职责化、专业化;第二,以社区警务为基础开展警方公共关系;第三,发挥公安宣传工作在警方公共关系中的作用;第四,发展和完善网络警方公共关系。     

以观念变革为先导创新在职民警培训模式

创新在职民警培训模式要以观念变革为先导,树立"问题导向意识"、"系统培训意识"和"学员主体意识"。创新在职民警培训模式,要探讨具体的培训策略和方法,加深对深度提问式、案例分析式、模拟演练式和探讨研究式等方法的研究和运用。教师应根据培训目标和培训内容的需要创新培训模式,同时注意提升自身的培训项目设计能力、培训互动引导能力以及培训总结点评能力。     

优化培训内容及培训方式 提高公安领导干部培训质量

公安领导干部培训作为公安民警继续教育的重要组成部分,近年来越来越受到重视并得到迅速发展,它在提高公安领导干部素质和领导能力方面所起的作用已经得到充分肯定。同时,培训工作者对培训中存在的问题,尤其是培训方法问题,十分关注并进行探讨。在此,笔者结合自身的教学工作谈谈优化培训内容及培训方式,提高培训质量的体会。