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81.
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扶持与促进中小企业发展,实现企业融资公平是国家重修企业划型标准的目标导向,在优序融资的充分考量基础上,通过蕴含金融公平理念的以市场为主导的多元化融资结构体系的构建,完善信用担保体系,强化弱者主体能力的法律保护,以及完善小微企业融资应用与监管法律体系,以实现金融资源配置中小微企业与大中型企业公平的分享. 相似文献
83.
世界天主教近几十年产生了巨大的变化,特别是在参与政治、与地区文化融合等方面,这对我国天主教的发展也产生了较大的影响.目前我国正处于社会转型期,变化的社会给宗教的传播提供了土壤和条件,这将对中国的社会稳定产生一定的影响.我们必须高度重视,谨慎处理好宗教问题,正确贯彻落实党的宗教政策,保持社会的稳定与繁荣. 相似文献
84.
大学英语是高职高专学生的必修课,其课程考核是学生学习英语的风向标。应将口语、写作、手工等技能的形成性考核与听力、阅读、词汇、语法、翻译等理论考核一起纳入课程考核体系,由单一的终结性评价过渡到形成性评价与终结性评价相结合。在考核学生语言知识掌握、语言应用能力的同时,提高学生思维、表达、操作和创新的能力。 相似文献
85.
86.
如果我们对“大跃进”和公社化运动其及错误的表现、危害和影响认真加以考察、比较、分析,即把这场运动摆在一定的历史进程中去理解,给我们的教训是很深刻的: 第一,“大跃进”和公社化运动说明,进行社会主义经济建设,如果从主观愿望出 相似文献
87.
李欣 《广东行政学院学报》1996,(1)
近年来,我院教学改革成果喜人。根据学院党委的决定,我院于1995年12月26、27日召开了’95教学改革成果交流会。 这次教改的经验反映了一个共同的特点:责任心强,注重调研,勇于改革,讲求实效。他们敢于改革的精神和大胆探索的勇气很值得我们学习。现将参加交流会的发言稿刊登在本期上,供大家学习借鉴,以便深入开展教学改革。 相似文献
88.
李欣 《山西警官高等专科学校学报》1997,(3)
深化教学实效性,是公安基础理论课教学改革的实质性问题。提高形式逻辑课教学的实效性,应从以下几方面着手:一、扭转课堂的消极心理定势,形成积极参与教学的心理准备状态;二、引导学生理解教材,掌握形式逻辑的基本原理;三、增加教学的实践内容,促进学生由逻辑理论向逻辑能力的转化。 相似文献
89.
2005年2月19日,胡锦涛总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上强调:我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、减信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会这些基本特征是相互联系、相互影响的,在全面建设小康社会的进程中必须对此进行全面的把握和体现。其中,公平正义就是指社会各方面的利益关系得到妥善协凋,人民内部矛盾和其它矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现。因此,正确处理我国社 相似文献
90.
中国共产党在长期的革命斗争中创造和发展起来的一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的群众路线,是实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线,是党的优良传统和政治优势。邓小平同志在长期从事革命斗争和建设的领导工作中,尤其在党的十一届三中全会以后,根据改革开放新时期的需要,对坚持群众路线,警惕和避 相似文献