胶东经济圈承接产业转移的理论分析

胶东半岛地区是山东制造业基础比较好的地区,在承接日韩制造业转移方面具有很强的比较优势。建设半岛制造业基地必将为山东的发展带来巨大的机遇,为承接日韩产业转移创造有利条件。     

应注重对宪法经济属性的研究

一、经济属性是宪法的基本属性之一 关于宪法的属性,从阶级实质上看,它具有阶级性;从民主政治的法律化角度看,它具有政治性;从国家根本法的特征看,它具有法律性。这些都是众所周知的宪法的基本属性。然而,经济属性作为宪法的基本属性之一,过去在我国宪法学界极少引起人们的重视。认识和研究宪法的经济属性,就是从经济角度探求宪法真谛,给宪法学注入更丰富、更积极的科学内涵。宪     

试论道家养生思想

老子提出“摄生”，庄子提出“养生”，《黄帝内经》以老子的“道”为基础，吸收了阴阳，五行，天人感应等学说，使道家养生思想第一次系统化。道家养生思想突出自然养生，形养就是科学地生活，神养重于形养。     

农村基层政权研究的鼎新之作——《中国农村基层政权研究》评介

彭向刚同志所著《中国农村基层政权研究》一书(由吉林大学出版社出版),它是一部从整体上系统研究农村基层政权的专著,填补了我国政权建设研究的一项空白.     

思想政治课学习“七律”

一、内部驱动律。即立志于学，勤奋好学帕内在矛盾运动的规律。内因是事物变化发展D的根本原因。它表现为学生把思想政治课的教府目标，自觉变为自己的学习方向，不用扬鞭怕奋蹄，主动学习，自我激励。贯二、学思交融律。即学习和思考相结合的规律。学是为了获得知识，思?..     

鲁南区域经济如何实现跨越式发展——中共临沂市委书记李群访谈

经济欠发达的鲁南四市，如何做到十六大报告中提出的“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”，实现全面建设小康社会的宏伟奋斗目标，赶上全省现代化的“同班车”？中共临沂市委书记李群日前在接受采访时提出：鲁南经济带要实现全面建设小康社会的奋斗目标，实现跨越式发展，就要深入学习贯彻十六大精神，认真实践“三个代表”重要思想，紧紧抓住新世纪初的重要历史机遇期，立足“内力”，借助“外力”，奋起直追，加快鲁南经济带的发展步伐。加快“鲁南经济带”开发建设势在必行李群说，辖临沂、济宁、枣…     

抵触基本法还是符合基本法——评香港特区立法会《议事规则》第57(6)条之定位

2006年立法会通过《截取通讯及监察条例》后,议员梁国雄向香港高等法院提出司法复核,指控立法会《议事规则》第57(6)条违反基本法。从法律解释的方法来看,《议事规则》第57(6)条不抵触基本法,而且还切合《基本法》第74条的立法目的,符合基本法关于政制体制的设计原则和精神。香港法院受理并裁决梁国雄司法复核案,尽管符合法治精神,但司法介入立法机关内部事务的方式未必是最妥当的。法院对涉及十分政治化的宪法复核的案件应当保持“司法克制”或者“司法自律”。法院在程序上对该起司法复核案作出本案不属于法院管辖予以驳回是较好的处理方式,否则可能会导致带来的问题比解决的问题还要多。     

西亚非洲所举办第三届青年论坛

本着增进交流、提高青年科研人员业务水平的宗旨,2006年11月23日,中国社会科学院西亚非洲研究所举办了第三届青年论坛。本次论坛共接收了14篇学术论文。参加论坛的青年学者就彼此的论文作了客观评价,并提出了中肯的建议。该所领导非常重视青年工作,对青年论坛给予了大力的支持。通过青年论坛这个平台,青年学者可以取长补短,相互促进。本次论坛的学术氛围也得到了大家的肯定。大家都表示今后应该多举办这样的学术活动,同时也希望更多的专家学者参与其中,以帮助青年科研人员尽快成长。经该所学术委员会评选,下列成果获本届青年论坛优秀成果奖:…     

杜鹃啼血唤改革 盛世危言诉心声——高放教授《中国政治体制改革的心声》评介

在我国政治体制改革处于攻坚之际,我们读到了高放教授的新著《中国政治体制改革的心声》。本书由重庆出版社2006年4月出版,精选自改革开放之初尤其是近年来作者关于政治体制改革理论与实践研究的42篇文章,是一部呕心沥血的学术力作。之所以结集发表,正如作者在自序中所说,是为了“便于读者倾听一个老教授、老学者声嘶力竭、长期呼唤、高声呐喊我国政治体制改革的心声”;之所以在现在发表,是为了借此唤起众多领导干部、党团骨干和人民大众,增进共识,形成合力,抓紧时机,加快推进我国政治体制改革,迎接社会主义民主政治建设新阶段的到来。高放…     

受教育程度的不同对多主题CQT心理测试影响的研究

本文探讨在心理测武中,受测人的教育程度不同对测试结果的影响。以118名在重庆生活工作的正常人群为样本（男性92人,女性26人）．采用系统测试法对被测人进行模拟案件后进行心理测试结果证明受教育程度的不同对心理测试存在显著影响,随着受教育程度的升高,被测人心理测试总分升高,低文化组和高文化组之间存在显著差异;区别性主题问题也存在随受教育程度的升高,分值升高的趋势,其中低文化组和高文化组存在显著差异;验证性主题问题从中低文化组到高文化组有分值升高的趋势。受测人的受教育程度对多主题CQT心理测试结果存在一定程度的影响,特别是对区别性主题问题的影响较大,容易出现假阳性现象,注意受测人的受教育程度,有助于减少假阳性现象的出现。