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51.
传统的证据法以提高司法证明的精确性和实现证明结果的正当性为主要发展动力,并在此基础上构建了高度形式化司法证明程序。但是,在进入20世纪以后,传统证据法赖以存在的哲学、社会以及法学基础发生了变化。面对这些变化,当代证据法应重新确定理性的范围与实现理性的方法,更多关注证据法的协调功能而非认识功能,为更注重"实质"而非"形式"的司法证明提供正当化途径,使证据法成为一个开放的、可以不断发展的法律体系,使司法证明活动成为沟通立法者意图与社会现实需求的桥梁与纽带。 相似文献
52.
司法鉴定机构质量控制和质量监督 总被引:1,自引:1,他引:0
司法鉴定领域的产品就是鉴定数据和结果。其质量在形成过程中受到“人、机、料、法、环”等因素的影响。司法鉴定机构有计划的实施质量控制和质量监督就是围绕产品质量形成全过程的各个阶段或环节(包括鉴定人员),依据各个观察点的指示结果对鉴定质量的可靠性进行验证。质量控制分为内部和外部二种形式,它们实施的目的是不同的,对于司法鉴定各个专业其具体实施的方式也具有一定的特殊性。质量监督是围绕鉴定机构中的鉴定人员(鉴定人和技术员)展开的技术监督活动,其监督的对象、方式和内容等也应按照相关原则、要求进行。 相似文献
53.
加强青少年历史教育,对青少年形成正确的世界观、人生观、价值观,增进文化认同、民族认同、国家认同,抵御历史虚无主义、网络不良信息影响有着重要的现实意义。通过把历史教育作为重要内容纳入大中小学思想政治教育一体化建设,构建政府主导、学校主体、社会协同、学生参与的互动机制,教育引导青少年学生把握当代中国所处的历史方位,厚植爱党爱国爱社会主义的情感。 相似文献
54.