寻衅滋事罪规范内的追问与规范外的反思——以随意殴打型切入分析

寻衅滋事罪与故意伤害、抢夺、强迫交易等相关罪名的区别历来是司法运用的难点,现有文章思路也多停留在条文规范角度阐述相互之间的区别.其中出于“流氓动机”是司法适用分析的关键,现逐渐以事出有因、小题大做、逞强好胜等概念进行取代,但其内容并无新意.仍然以流氓概念为起点,从流氓动机内容、流氓动机的评判标准、流氓的规范地位等角度分析,寻衅滋事罪属于内容空洞规范不明的罪名.从规范外的司法适用角度分析,寻衅滋事具有演变为口袋罪的极大可能性.寻衅滋事罪具有顽强生命力的更深理由在于国家在社会治理方式上的威权主义思维.为追求法的安定性、明确性,寻衅滋事罪应当废除.在未废除的情形下,可以运用想象竞合犯理论,对符合寻衅滋事罪构成要件的各类行为以其他罪名进行处罚.     

行政诉讼监督视野下的法律监督价值

对我国行政诉讼进行检察监督,目的在于及时调节和疏导行政机关和行政相对人间的行政纠纷,发展社会主义民主。面对严峻的行政执法形势,行政法律监督目的并未完全实现。行政法律监督应当包括抽象行政法律监督与具体行政法律监督两方面。以行政诉讼监督效果衡量检察机关对行政机关的法律监督,其效果并不明显。当前随着大调解格局、法院能动司法、检察机关三项重点工作不断开展,检察机关开展法律监督有难点,但也有不少突破点。     

课堂教学中学生创新精神的培养

课堂教学是培养学生创新意识、创新精神及创新能力的主渠道,本文阐述了在课堂教学中如何培养学生的创新精神和实践能力问题。课堂教学中培养创新精神,只有不断改进课堂教学方法,充分地为学生提供创新条件,才能培养学生的创新精神。     

谈邓小平发展观的科学性

邓小平的发展观是邓小平理论中的重要内容.它从四个方面揭示了发展观的科学性,即坚持在解决"实质问题"的基础上求发展;坚持在"全面联系"的基础上求发展;坚持在"辩证否定"中求发展;坚持在"开拓和创新"中求发展.     

项目驱动教学法在机械设计教学中的应用

在机械设计教学中应用项目驱动教学法,能够促进教学改革,突出机械教学的实践价值,提高学生的实践能力与综合素质,帮助学生更好地学习专业知识。本文分析了机械设计教学中项目驱动教学法的应用。     

立足岗位诠释“工匠精神”

<正>他叫汪权,是天伟化工厂电氯车间的中控主操。2005年3月参加工作的第一天起,他就本着“从工作中学习,到工作中运用”的理念,细心琢磨、精心操作,身怀一颗匠心,深耕一线。2022年他被评为天业集团“操作技能标兵”,荣誉的背后凝聚着他扎根化工一线18年的心血。用敬业书写工匠精神从一名普通操作工,成长为氯氢处理中控主操,到在没有经验可借鉴的情况下,只有他可以完成3K压缩机与小透平的相互切换。今年41岁的汪权,自身完成了从“工”到“匠”的蜕变,更见证了新疆天业从年产20万吨聚氯乙烯树脂,到目前形成了140万吨聚氯乙烯树脂、400万吨新型干法电石渣制水泥、180万千瓦热电、600万亩节水器材等生产能力的新疆工农商一体化大型国有企业的成长。     

日本高调推进“湄公河外交”

2008年1月16日，首届日本与湄公河地区五国外长会议在东京召开。日本公布了对湄公河地区总额4000万美元的经援计划，并与老挝、柬埔寨达成了投资协定。此前，日报《产经新闻》于新年第一天便在头版就此事进行预热报道。日本新一轮“湄公河外交”攻势高调展开。     

全国人事人才科研工作研讨交流会在北京召开

<正>本刊讯(记者时宏明通讯员樊宝瑞)10月22日至23日,由中国人事科学研究院主办的2014年度全国人事人才科研工作研讨交流会在北京召开。人力资源社会保障部副部长何宪出席会议并讲话。广西壮族自治区人力资源和社会保障厅副厅长雷震参加会议并作交流发言。何宪充分肯定了近年来我国人事人才科研工作取得的成效,强调指出,人力资源社会保障工作在全面深化改革中承担的任务很重,这些任务不仅是具体工作部门的任务,也是理论研究部门首先要面对的任务,理论研究部门要和实际工作部门一起,共同推动人力资源社会保障事业的科学发展。何宪还对今后人事人才科研工作和研究纪律提出了明确的要求。     

应用心理测试技术成功侦破八年前的交通肇事案

通过对一起八年前的交通肇事案嫌疑人进行心理测试,总结出以下启示：对这类案件的测试重点应放在肇事车辆现在何处、出事原因、当时是谁在开车等信息上。根据案件的特殊情况,必要时对车辆的行驶路线、行驶方向、车速、车上是否还有其他什么人、途中是否遇到过突发事件、在何处可能停留过等信息都可以作为相应的信息点来测试。技术人员要克服畏难情绪,仔细阅卷,充分准备测试题目,注重题目内在的逻辑性和针对性,合理组合刺激系统,是保证整个测试成功的关键。     

坚持生态优先促进和谐发展——青海省海东地区生态保护和发展的思考

文章从青海省海东地区生态保护和发展的现状思考入手，提出要正确处理好保护环境和促进发展的关系，坚持生态优先，和谐发展。并为海东地区今后的生态保护工作提出了几点建议。