在希望的田野上——山东省滕州市创办“育新活动之家”记实

１９９７年以来，山东滕州市坚持“诚心关怀、热心帮助、悉心引导、尽心安置”的“防锈”原则，以农村文化大院为依托，在全市２２个乡镇开办了“育新活动之家”，将所有刑释解教人员吸引到“活动之家”中来，组织他们学文化、学技术，经常谈心、交流思想，及时倾听他们的反映和需求，真心实意地帮助他们排忧解难，将这每块“新铁”都培养成为遵纪守法、勤劳致富、有知识、有能力、不会生锈的社会有用之材。 “活动之家”传其道，援其业，解其惑 “活动之家”的根本宗旨是通过组织刑释解教人员在一起开展各项活动。向他们传授科学技术和致富…     

浅谈恩格斯对唯物辩证法发展观的贡献及现实意义——学习恩格斯《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》札记

发展的观点是唯物辩证法的总特征之一。唯物辩证法坚信事物都是发展的。马克思主义的全部思想,都贯穿着发展观,渗透着发展精神。马克思主义的全部努力,就是运用这个最彻底、最完整、最周密、内容最丰富的发展论去考察事物。《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》(以下简称《费尔巴哈论》)是恩格斯晚年的一部成熟著作,概括了马恩一生哲学方     

黄土高原上的“绿洲”──访山西绿洲纺织有限责任公司董事长李德茂

Breaking ground in 1969 and going into operation in 1971, Shanxi Greenland Textiles Co. Ltd is a spinning mill of a line of hemp products. Boasting of a production capacity of 21,608 spindles, 1,400 ring spinners, 427 spinning looms (of which, 70 are shuttleless looms) as well as a garment joint venture, the mill can annually weave 3,600 tons of pure hemp yarns, pure cotton yarns and hemp and its blended yarns; turn out 12 million meters of gray cloth and fabrics; and make 300,000 pieces of g…     

谈企业班组建设的方法与途径

班组建设是基层管理的一项重要工作。要认真探索和总结职工培训方式、竞赛平台、管理方法、管理制度、文化建设等方面的关于班组建设的新途径和新方法，从而保障班组管理水平的提升，促进企业的发展。     

德国预算管理及审查监督的几点启示

德国是联邦制国家,分为联邦、州和地方政府,德国联邦和州预算各自独立,有权决定自己的收入和支出。联邦预算的编制、执行权属于行政权,归属于联邦财政部;预算审批决定权属于预算权,归属于联邦议会;预算监督权分属于联邦财政部、联邦审计署和联邦议会。联邦议会设置了预算委员会,负责预算审查监督的具体工作。笔者认为,德国在预算管理及审查监督方面有一些好的做法,值得我们认真研究、学习借鉴。     

新加坡现代产业体系建设何以成功

新加坡上世纪50年代独立以来，坚持一以贯之地实施国际化、外向型发展策略，紧紧抓住国际产业转移机遇，积极构建现代产业体系，将一个无工业基础、无资源优势的城市小国打造成为亚洲金融、航运、贸易中心，世界第三大炼油中心，形成了化工、电子、海事海洋、生物制药、金融服务等支柱产业。     

认真贯彻《条例》进一步发挥地方党委的领导水平

自1996年《中国共产党地方委员会工作条例》颁布以来，就引起了西宁市委及区县委的高度重视，他们从加强学习，深刻领会《条例》精神实质人手，努力增强贯彻落实《条例》的自觉性，不断规范党委工作，使党委工作的规范化程度和民主化程度得到提高，党委的职责和作用得到进一步明确和发挥。     

交通肇事逃逸案件的侦查与侦防

对交通肇事逃逸案件的侦查 ,要做到一“快”、二“细”、三“准”。侦防的具体措施有 :一是强化机动车驾驶员的管理和教育 ;二是大力开展“交通安全村”的创建活动 ;三是建立专门的侦查机构 ;四是加强基础工作 ;五是建立联防协作区 ;六是加大打击和奖励力度 ;七是严格控制阵地。     

团场文明建设离不开思想政治工作

第一、思想政治工作在团场双文明建设中的重要地位。首先,思想政治工作是团场物质文明建设的重要保证。思格斯说:“根据唯物主义的观点,历史中的决定因素,归根结蒂是直接生活的生产和再生产”。(《马克思、恩格斯选集》第4卷     

尝试在语文教学中培养学生感恩的心

感恩之心是一种美好的感情,在语文教学中,挖掘教材中的感恩主题;学生学习中体会感恩之心;在语文实践活动中开展感恩教育。语文学科担负着感恩教育的重要任务,教学时适时渗透感恩教育。