如何提升干部教育科学化水平

<2010-2020年干部教育培训改革纲要>(以下简称<纲要>)是指导我们今后十年开展干部教育培训工作的纲领性、指导性文件,对于加强全市党校(行政学院)系统建没进而服务于上海高素质干部队伍建设,具有重要的战略意义.     

改革开放以来浦东社区体制变革与党建工作的探索

浦东是全市最大的城市新区，也是上海建设“四个中心”的核心功能区。改革开放18年，是浦东经济社会实现跨越式发展的新时期，同时也是制度创新，管理创新、社会和谐发展的新时期。这期间，社区管理体制、治理模式随着政府职能的转变不断变革、不断创新，组织化、社会化程度提高。     

上海率先构建社会主义和谐社会路径选择

率先构建社会主义和谐社会是党中央对上海落实科学发展观的本质要求，也是上海实现建设“四个中心”发展战略的必然选择。和谐社会要靠全社会共同建设，改革开放的成果要让人民群众共享。共建共享，是上海率先构建社会主义和谐社会的必然路径。     

法国公务员的管理体系和培训模式

在法国能否成为公务员不在于其学历和文化层次,而在于他们是否为公共利益服务,是否承担公共服务,这样一个定位应该说是比较准确的,值得我们研究和思考。相比较而言,中国公务员制度建立较晚,《公务员法》出台更晚,公务员身份地位的界定也存在诸多争议,公务员制度的价值导向以及公务员的法律地位与实际运作之间有一定的矛盾和冲突,这些都需要通过各种方式和手段加以调整和完善。     

提高政府行政能力与公务员能力建设--构建社会主义和谐社会的关键环节

当前面对经济全球化和国际竞争的挑战,我国政府要加快自身改革和建设步伐,提高政府的行政能力,必须提高政府行政工作的主体--公务员队伍的整体素质,尤其需要加快其能力建设.根据时代要求和中国特点,公务员在政治思想、思考能力、行动能力、工作态度、工作方法上都要求具备能够适应现代化政府对公务员能力水平的要求,而目前我国公务员队伍在素质能力方面还存在着许多不适应的地方,因此,必须从提高认识、完善制度、加强培训和不断实践等几方面加快公务员能力建设.     

推进公共服务型政府建设

毛力熊、冯梦成的“推进公共服务型政府建设”一文指出, 当前,我国各项改革的配套性和关联性在加强,经济体制改革要顺利推进,还必须加快社会体制和政治体制改革。而政府改革既联接着经济体制改革,又联接着社会体制改革和政治体制改革, 处于改革的中心环节。因此,中国改革能否有实质性推进,在很大程度上取决于政府改革的进程。而以公共服务为中心的政府转型,将成为我国下一步改革的中心和重点。     

浦东新区政府管理体制创新的目标及路径选择

本文通过揭示浦东新区政府管理体制改革的做法、特征和经验,特别是重点阐析新时期浦东在面临国家综合配套改革试点的战略机遇下进一步推进政府管理体制创新、构建公共服务型政府的主要举措,从而为当前深化我国城市政府管理体制改革提供经验借鉴和启示。