生活哲思

我喜欢不时地回到寻常的或者不易解决的问题上来。我从关注这些问题中获取的营养，无论是时事还是最前卫的课题都不能给我提供。譬如，我经常思考很古老、很复杂的青年问题。青年本身对我一直是个谜。据说他总是对的，事实上，他总是平庸，乏味，无能。年轻人的无能令人可怕!如果你是一个年轻人。似乎注定缺乏内涵。     

一心为民民不忘 两袖清风风长流——记安徽省宿州市符离集镇原党委书记蔡玉昊

2005年8月2日凌晨,当人们还沉睡在梦中时,安徽省宿州市突然遭遇了百年不遇的大雨,其中该市符离集镇雨量最大,6个小时的降雨量达到260毫米。大雨造成部分地区内涝严重,路边的庄稼大部分被水淹没,许多道路积水严重,积水最深区域达到4米。大雨惊醒了符离集镇党委书记蔡玉昊。听着窗外越来越大的雨声,他再     

乡镇干部不得违法行政

今年7月，笔者来到云南省巍山县，听该县牛街乡群众讲述了这样一件事：一户烟农年初因没有按乡政府和乡烟草站的统一要求种植“红大烟”(一种优质云烟品种)．自已选择种植了其他“杂劣品种”。结果5000多株长势良好、即将入窖烘烤的烤烟苗被乡工作组和乡烟站的同志带着人全部毁掉。     

未成年人犯抢劫罪免刑的法律分析

一、基本案情 案例一：黄某（17岁）在某市一商店购买了一把匕首伺机抢劫出租车司机钱财。凌晨1时许，黄某搭乘被害人李某的出租车，当车行驶至该市郊区时，黄某用随身携带的匕首将被害人李某的脖子捅伤（经鉴定为轻微伤），欲劫取其钱财时被巡逻民警当场抓获。     

积极探索易地搬迁脱贫模式

云南省保山市隆阳区丙麻乡是隆阳区5个省级建档立卡贫困乡之一,全乡有3个省级建档立卡贫困村、19个深度贫困自然村。     

领导者的四种境界

管理者或多或少都有些领导的功能.而要想成为领导,起码要会授人以渔. "授人以渔"是领导者的第一种境界. 给员工再多的钱,总有一天他们会花完的,所以领导者必须教会他们怎么赚钱.     

马克思主义理论教育思想研究的新视角新成果——郑洁博士《恩格斯理论教育思想研究》评介

在马克思主义教育史上,恩格斯具有独特的历史地位,这不仅因为恩格斯与马克思共同创立了马克思主义理论教育的经典文本,而且在马克思逝世之后承担着传播和发展马克思主义文本并且同各种否定、歪曲马克思主义文本的社会思潮作斗争的重要任务.在"什么是马克思主义、怎样对待马克思主义"的科学理解以及如何正确地进行马克思主义理论教育等问题上,恩格斯进行了系统论述,这些论述直到今天看来都具有深刻性、经典性和现实启迪性.     

农民工市民化行为的文化逻辑——一项来自城市农民工安全经济学的分析尝试

在农民工市民化研究中,结构解释与文化解释构成了农民工行为分析的主要逻辑。农民工在市民化进程中,遵照"安全第一"与理性选择原则,建构起了一种生存层面安全、经济技术层面安全以及社会文化价值层面安全三者统一的安全经济学。这为地方政府制度建构与制度过密化防范提供了切入点。     

解析与重构刑法第312条之行为方式

我国现行刑法第312条规定了窝藏、转移、收购、销售赃物罪,由于立法表述上的高度抽象性和不完善性,使得司法机关对现实生活中发生的一些相关行为难以从法条中找到定罪量刑的依据,以致使犯罪分子得以逃避刑事处罚。解析“窝藏”、保留“转移”、重构“收购”、变更“代为销售”,将刑法第312条修改为:明知是犯罪所得的赃物而予以窝藏、转移、接受或者代为交易的,处三年以下有期徒刑,拘役或者管制,并处或者单处罚金。更利于打击此类犯罪。     

高校专业类课程思政建设论略——以行政管理专业为例

近年来,有关课程思政的研究方兴未艾,但涉及专业类的课程思政研究尚不多见.为实现立德树人根本任务,使课程思政与思政课程相得益彰,真正发挥协同育人效用,以高校行政管理专业课程思政建设为例,可着眼于师德师风、政治导向、核心价值、职业素养与创新精神等五大课程思政建设基本要素,针对行政管理专业主干课程的课程思政主要任务,通过加强...