大红灯笼高高挂

前不久,中国嘉德国际拍卖有限公司在北京朝阳体育馆按无底价拍卖方式拍卖了一对天安门旧宫灯。所得拍卖款将赞助贫困地区和希望工程。这对宫灯在1949年10月1日中华人民共和国开国大典时,悬挂于天安门城楼东二号位和西二号位,灯高2.23米,周长8.05米,直径2.25米,每只重约80公斤。拍卖时,由嘉德首席拍卖师高德明指挥竞报,第一家买主叫了10万元,几分钟后,买价已跃至数百万元。全国人大代表、劳动模范、北京中华百亭鱼乐园总经理宣国宜手举18号牌几起几落,最后以人民币1380万元竞报成功。 目前,这对特大的红灯笼已高高地挂在了中华百亭鱼乐园的园门     

金融危机下我国社会稳定面临的挑战及其对策

随着全球金融危机的不断发展蔓延,全力维护社会稳定成为举事关注的焦点问题之一。金融危机给我国社会稳定带来的影响主要有：就业压力增大;群体性事件膨胀,暴力袭警案件增多;金融危机加之“政治敏感年”的因素所形成的“共振效应”等。因此,有关方面应采取相应对策：牢固树立稳定意识,进一步有针对性地加强维护稳定地工作;公安民警要强化自身素质,增强“五个能力”;防止失业农民工阶层、新增大学生就业人口与城市中等收入阶层中存在的不稳定因素发生“联动”,引发局部社会乱象;坚决依法打击暴力袭警肇事者,维护民警合法权益;公安机关国内安全保卫部门应加大情报信息工作力度,做好危机预警及应对预案工作。     

国内安全保卫学科理论体系建设的几点思考

国内安全保卫学是在国内安全保卫长期实践的基础上产生和发展起来的一门综合性、应用性学科,但目前该学科的理论体系尚不完善,这已然成为该学科发展的最大瓶颈。导致学科体系发展缓慢的原因主要是其在公安学中地位和自身特点存在一定的局限性,研究主体的封闭性及团队整合意识的缺失等。加快学科发展应主要从以下方面入手：明晰国内安全保卫学的性质、特点和研究对象及方法;运用政治学、社会学、法学、民族学、宗教学等多学科的理论思考构建国内安全保卫学的学科体系的五大板块。     

高校群体性事件特点及成因分析

高校群体性事件分为政治类群体性事件和非政治类群体性事件。目前高校群体性事件多是社会转型期人民内部矛盾引发的非政治类群体性事件,具有行为目的单纯、非暴力性、持续时间短暂等特点。高校群体性事件产生的原因包括高校内部和高校外部两个方面的因素,并且有扩大加剧之势。对此,公安机关国内安全保卫部门应采取柔性化的方式积极有效地预防和处置高校群体性事件。     

公安机关社会管理创新的路径选择及相关问题思考

新时期公安机关社会管理工作面临着市场经济发展、社会结构分化、互联网普及、民众权利意识增强等新的社会形势所带来的严峻挑战，因此社会管理创新势在必行。公安机关社会管理创新应在以人为本、执政为民，提高科学化水平和法治化水平的价值取向下通过管理主体、管理方式和管理体制机制创新三个层面进行探索。而建立长效机制是公安机关社会管理创新持续性的保障，具体应通过设立创新管理机构、拓宽创新思路来源渠道、建立创新成果考评机制、建立奖励激励机制、推广和应用创新成果等五个方面进行建设。     

网络舆论控制机制的构建及相关问题思考

随着网络时代的到来,互联网正在日益成为各国政府、社会组织和民众表达意志和个人观点的主要渠道之一。网络舆论存在正效应和负效应。其负效应可能对社会公共安全形成较大威胁。因此,必须对网络舆论进行引导和控制。舆论控制机制是确保网络舆论不发生变差的一系列制度、规范的总和,大体包含两大工作内容:引导和把关。所谓引导,就是在分散的网络舆论环境中建立权威和信誉,在一定程度上代表社会主流意见,从而实现对网络舆论的引导。所谓控制,就是通过技术控制、法律规范和道德约束,消减不和谐音符,进而净化舆论环境。     

斩断毒品犯罪

毒品——万恶之源,当今社会的许多丑恶现象与之有关。毒品犯罪,是毒品的一个主要衍生物,近年在世界范围呈蔓延之势 。有资料表明,近6年我国共破获毒品犯罪案件23万起,查获涉案犯罪人员32万;北京市1996年查获吸毒人数是1992年的24倍,由毒品犯罪引发的案件占重大刑事案件的比例高达12.3％。毒品及毒品犯罪已成为威胁社会安全与稳定的严重问题。     

苏格兰警察训练培养模式初探

苏格兰的警察训练培养模式，长期以来都以其悠久的历史和高水平的教育培训质量而闻名于世。“训练”（Training）是苏格兰警察培养模式的核心和灵魂。各种各样的训练项目贯穿于每名苏格兰警察从被招募到试用，再到职业发展在内的整个职业生涯。这其中的很多警务训练手法和警察培养理念都对我国警察培训和发展现代警务工作具有十分重要的借鉴意义。     

新疆暴力恐怖犯罪组织形成的社会心理原因及对策

实地调查显示,新疆暴力恐怖犯罪组织具有以下主要特征:组织形态不成熟,以暴力为工具积累经费,境内外相结合。从社会心理学的角度,分析暴力恐怖犯罪组织生成的原因,主要是政治经济发展不平衡引起的不公平感和挫折感,共同的宗教与民族因素强化的群体凝聚力,语言障碍导致的沟通障碍和文化荒漠化,以及极端宗教宣传产生的认知失调等。针对暴力恐怖犯罪组织形成的社会心理原因,解决问题的重点应当包括强化对未成年人的思想教育及双语教学、关注民族毕业生的就业问题以及调整宗教政策等。     

县域群体性事件特点及成因分析

由于社会结构的变化和利益结构的调整,社会多元利益主体之间的矛盾和摩擦更加激烈,加之县域社会稳定基础脆弱,县城群体性事件的发生频率也不断增多,并呈现出主体为弱势群体、客体为县政府及其部门、发生方式具有暴力性和突发性等特点.县域群体性事件的产生原因包括表层原因和深层原因两个方面的因素.应从宏观和微观两个方面采取积极有效的方式应对县域群体性事件.