加快中小企业发展的助推器 ——《天津市实施<中华人民共和国中小企业促进法>办法》简介

9月8日,市十四届人大常委会第二十二次会议审议通过了<天津市实施<中华人民共和国中小企业促进法>办法>,并于11月1日起施行.为了让大家能够及时全面地了解这部地方性法规,本刊编辑部邀请市人大常委会法制工作委员会负责人就制定这部法规的重大意义、主要内容作了解答.……     

什邡市“5·12”灾情及灾后恢复重建情况

什邡市基本情况 什邡市位于成都平原西北部，距成都约50公里，全市幅员面积864平方公里．地形地貌为一半山区一半平原。全市共辖14个镇，2个街道办事处．总人R43万。什邡历史悠久，置县已有两千多年，1995年撤县建市，是四川省历史文化名城。什邡农业基础稳固，工业优势明显，已形成食品、化工、冶金，机械．建材、     

中共北京市公安局党校"发扬传统坚定信念执法为民"专题研讨班总结

为继承和发扬井冈山精神,提高党的执政能力,2011年5月3日至10日,中共北京市公安局党校在江西干部学院举办了"发扬传统、坚定信念、执法为民"专题研讨班(以下简称专题研讨班).专题研讨班教学内容丰富、教学方式灵活、教学组织到位、教学效果突出,为加强首都公安领导干部队伍建设、以党建带队建,打造创新型警务打下了坚实基础.     

玉龙县石鼓镇立足特色繁荣农村经济

玉龙县石鼓镇位于风景如画的"万里长江第一湾",距丽江城区53公里,是历史上"茶马古道"的要津和南下大理、北进藏区的交通枢纽,也是老君山的中转站和进入"三江并流"世界自然遗产的南大门.镇域面积643平方公里,下辖11个村民委员会,139个村(居)民小组5369户22125人,世居有汉、纳西、傈僳、彝、藏、白、苗、普米8个民族.长期以来,石鼓镇立足特色、立足精品,积极发展特色产业,繁荣了农村经济,促进了群众增收致富.     

首都信息化城市管理系统建设经验及发展建议

正2005年,北京市按照建设部《关于推广北京市东城区数字化城市管理模式的意见》以及北京市委、市政府《关于推广东城区城市管理经验建立信息化城市管理系统的意见》的统一要求和部署,建立了具有首都特色的市、区两级信息化城市管理系统。     

曲靖市全力推进“3121工程”

为联系指导曲靖市抓好"3121工程"建设,省民委办公室深入曲靖市师宗县就示范区建设"3121工程"实施情况进行了调研。根据省民委《实施示范区建设"3121"示范点创建工程方案》和《推进"3121工程"对口联系指导方案》要求,为联系指导曲靖市抓好"3121工程"建设,5月8日至11日,省民委办公室深入到曲靖市师宗县五龙壮族乡、富源县补掌水族村、罗平县多依布依族村、宣威市牛皮洞彝族村、陆良县平山口回族村、麒麟区大罗白彝族村、麒麟区黄家庄社区就示范区建设"3121工程"实旖睛况进行调研。     

奉科的幸福之路

丽江市玉龙县奉科镇距丽江城区168千米,地处金沙江第二大湾的河套内,东、西、北三面分别与宁蒗县拉伯乡、香格里拉县三坝乡及四川木里县俄亚乡隔江相望,南与本县宝山乡接壤,幅员面积346.3平方千米.全镇下辖6个村委会、52个村民小组,共1934户、7821人.境内山高坡陡、沟壑纵横、水资源奇缺,自然条件恶劣,基础设施薄弱,是玉龙县最偏远、最贫困的乡镇之一.近年来,在各级党委政府的关心支持下,奉科镇紧紧抓住阿海电站、梨园电站、木星土电站、旅游大小环线及奉科大桥等重大项目建设的机遇,按照"强基础、调结构、保生态、惠民生"的发展思路,锐意进取,奋力拼搏,努力打造了玉龙面向宁蒗和四川开放的重要门户,开启了科学发展和谐发展跨越发展新征程.     

将协商民主贯穿提案办理全过程

正一年来,北京市各区县政协认真贯彻中共十八大、十八届三中全会及习近平总书记在庆祝人民政协成立65周年大会上的讲话精神,探索创新提案办理协商工作,取得了较好的工作成绩,推动全市政协提案工作迈上了新台阶。2014年10月28日、11月27日北京市区县政协提案工作交流座谈会(西片区、东片区)分别在丰台区政协和朝阳区政协召开。各区县政协介绍了提案办理协商方面的有益探索和尝试,交流了一年来各区县开展提案办理协商工作的经验。提高工作认识,增强提案办理协商意识习近平总书记在庆祝人民政协成立65周年大会上     

行政学院科学发展研究——论贯彻落实《行政学院工作条例》的若干问题

<行政学院工作条例>的颁布,为行政学院的科学发展指明了方向和具体道路.它对为何办行政学院、办什么样的行政学院、怎样办行政学院等根本问题进行了规定,其中,特别是规定了行政学院的性质和体制、教学科研布局、学科体系建设和开放办学等举措.当前,贯彻落实条例,特别需要我们在如何发挥自身优势、如何突出教学特色、如何强化系统意识等方面下功夫.     

参与式教学：世行项目带来的新变化 云南省1984-2008与国际金融组织合作创新经验启示录专题之六

“参与式”近年来已成为云南基础教育中的一个高频词——学校管理参与式，教研活动参与式，课堂教学参与式，校本课程参与式，社区活动参与式……就连老师们自发开展的业余活动，也会开玩笑地要求“参与式”。