围绕中心、服务大局是党校一切工作的落脚点

党校因党而立、因党而办、因党而兴、因党而强。党校在干部培训中独一无二的战略地位和不可替代的政治优势及鲜明的办学特色,决定了党校工作必须围绕中心服务大局,这是党校工作的生命力所在。为此必须坚持正确政治方向,树立举旗意识,增强看齐意识,坚守阵地意识;围绕主业主课,推动教学改革、科研创新;落实从严治校和质量立校要求,从严加强党校建设。     

创新委员联系界别群众制度机制的福州实践

<正>完善委员联系界别群众制度机制,是党的二十大对人民政协工作提出的重要要求。福州市政协认真贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想,聚焦政协委员联系界别群众的组织领导、制度机制、平台载体、功能作用和服务保障等,深入探索创新,不断拓展委员联系界别群众的广度深度,真正让界别群众感受到政协委员就在身边。     

美国研究型大学科研开发与成果转化的启示

大学的科研开发与成果转化在全面建设小康社会中的作用日益突出 ,越来越受到国家的高度重视。考察美国的研究型大学 ,可以看出 ,大学科研开发与成果转化要和人才培养相结合 ,要与各级政府和工业界紧密合作 ,要注重交叉学科建设 ,要抓好队伍建设。     

利用全光谱特种照相取证仪进行暗视场照相的研究

为研究光滑客体表面指印的显现、提取方法,本文利用全光谱特种照相取证仪的主光源,以10～30度入射角照射检材,在垂直方向上接收记录检材的反射光亮度分布,显现出亮纹线暗背景的指印图像。因此利用全光谱特种照相取证仪进行暗视场照相可以显现、提取遗留在光滑纸张、油漆、陶瓷等客体表面的潜在指印。     

瓦格纳定律之英国实证检验及其对中国公共财政建设的启示——新公共管理运动背景下的探索

新公共管理运动的兴起,从理论上看财政规模弱化不可避免。英国作为新公共管理运动的发源国之一,其行政管理改革充分贯穿和系统展现了新公共管理理念的精髓。以英国新公共管理运动以来(1979—2006)的财政数据为依据,对瓦格纳定律进行实证检验,具有显著的代表意义。根据英国财政数据的研究结果与新公共管理理念高度吻合,表明瓦格纳定律在英国的适应期已经结束。有理由认为,只要推行新公共管理运动,瓦格纳定律就难以得到支持。鉴于新公共管理运动的世界性,及其不断推进的必然性,应当重新审视瓦格纳定律的客观性。有鉴于此,中国应该顺应世界新公共管理运动的潮流,立足于中国现实和中国社会经济转型的发展趋势,本着服务型政府的内在要求,适时调整财政政策。     

论交通警察执法规范与和谐警民关系的构建

交通警察能否规范、文明执法,树立警察的良好形象,对构建和谐警民关系至关重要：针对目前交通警察执法过程中存在的主要问题及其对警民关系的影响,必须以近期一系列部门规章和规范的修订与颁布为契机,促进交通警察执法规范化建设;提高执法水平,密切警民关系,促进和谐警民关系的构建：     

企业微博应用及其影响力机制研究

微博上线至今,已成为了中国互联网领域最受瞩目的话题之一。然而对企业微博如何发生作用的研究依然空白。本文提出"企业微博影响力"的概念,通过抽样统计和内容分析法、案例研究法,从静态和动态两个层面解析了企业的微博影响力。在静态方面,企业微博信息传播主要有射线状传播结构、点对点传播结构、链状传播结构、树状传播结构等四种模式。在动态方面,企业微博的影响力机制经历了建立顾客联系的初始阶段,到与顾客进行人情交换的深入阶段,直至权威和意识形态建立的巩固阶段。     

当代大学生犯罪心理形成原因的典型案例分析及预防——时代的宠儿抑或上帝的弃婴

复旦大学投毒案的发生,使大学生犯罪问题再一次引发了社会的广泛关注。从马加爵案、药家鑫案、清华朱令案以及最近的安医大情杀案可以看出,虽然犯罪类型和犯罪原因各不相同,但究其根本,均归于其生活环境和家庭教育。大学生犯罪心理的形成受其家庭环境、学校环境及生长的社会环境这些变量因素的影响,只有对症下药,分析并找出影响大学生犯罪心理形成的相关因素,才能有效预防和制止更多的大学生走向违法犯罪道路。     

类型教育视域下高职学生法治思维培养途径探析

《职业教育法》以法律形式破除了高职学生毕业就业的制度门槛,但高职教育实现从层次教育到类型教育的重大突破,还存在一些亟需破解的难题,尤其在高职学生法治思维培养方面仍然存在“重技能,轻素养”的培养误区。为此,本文从加强法治课堂建设、加强法治实践教育、营造法治文化氛围三个方面,提出“家庭、学校、企业、政府、社会”全方位多主体协同参与的培养途径,以促进高质量高职教育体系改革,使高职学生成为全面发展的高素质技术技能型人才。     

不快乐的主妇们——角田光代小说的女性主义叙事

角田光代的主妇小说通过具有类型化特征的人物塑造,在消失的娘家、规训的婆家、不可靠的同性友情的叙事建构中展现了“男主外,女主内”思想依然深入人心的日本社会中“不快乐的主妇”形象。小说把“母乳神话”“父职缺失”“孩子中心主义”“母女关系”等女性主义普遍关注的问题交织于文本中,把主妇们从怀孕、生育到子女教育的“母职”承担过程中遭遇的心理危机层层剥开,审视她们痛苦焦虑甚至走向犯罪的深层次原因,探讨了自我意识建立对女性的重要性以及女性与世界的关系,用文学的形式对女性社会学做了有力的呼应。