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181.
颜广明 《哈尔滨市委党校学报》2010,(6):37-40
马克思主义公正学说是马克思主义理论的重要组成部分,是中国特色社会主义公正理论的基本思想来源和根本指导思想。马克思主义认为,人的自由发展和平等生存是社会公正的本质规定,历史性和相对性的统一是社会公正的基本特征,理想性和现实性的统一是社会公正的实践原则,实现共产主义和人的自由而全面发展是社会公正的终极目标。 相似文献
182.
艾广明 《共产党员(沈阳)》2014,(2):50-50
智勇双全自古至今都为人赞赏。有了谋略,勇敢地去执行,做事情、干事业就可能走上成功之路。,有勇无谋,莽撞行事,常常把事情办糟,最终是遗憾。如果有谋无勇呢?也做不成事情。三国时期的人物袁绍常在大敌当前而将领、谋士意见纷纭时犹豫不决,贻误战机。被曹操评价为:“色厉胆薄,好谋无断;干大事而惜身,见小利而忘命:非英雄也。” 相似文献
183.
颜广明 《广东省社会主义学院学报》2011,(2):47-52
实现社会公平正义,是中国共产党人的一贯主张,是发展中国特色社会主义的重大任务。为推进社会公平正义服务,既是人民政协的内在要求与优势所在,又是人民政协义不容辞的历史使命与政治责任。本文认为,在新形势新任务新要求下,应当切实发挥人民政协人才荟萃、智力密集,求同存异、兼容并包,联系广泛、沟通各界,渠道畅通、位置超脱的独特优势,充分发挥人民政协促进科学发展、推进民主法治、妥善协调利益、反映社情民意的重要作用,为推进公平正义夯实经济基础、政治基础、社会基础、群众基础,使人民政协在推进社会公平正义上有新贡献、新作为、新突破,努力开创社会公平正义、和谐发展的新局面。 相似文献
184.
185.
牛广明 《内蒙古统战理论研究》2008,(6):7-9
发展是人类社会赖以生存的基础,是人类社会永恒的主题。发展观是人们关于发展的本质、目的、内涵和要求的总的看法和根本观点。正确的发展观会对发展产生积极的促进作用,而错误的发展观会对发展产生负面的、消极的影响。当今世界,人类的发展观在总结以往发展成果的基础上,更加重视人的全面发展、更加注重协调发展、更加注重可持续发展、更加注重对外开放,对发展的认识进一步深化和飞跃,不断形成新的发展观。 相似文献
186.
5月12日,大悟县人大常委会召开"一府两院"及发改、财政、审计等部门主要负责人,部分市、县人大代表座谈会,征求对《县人大常委会讨 相似文献
187.
社会主义核心价值体系有完整的结构,其内核就是核心价值观。“以人为本”思想作为社会主义核心价值体系的核心价值观的合理性在于:人是价值主体;任何社会的价值体系的建构从应然的角度讲都应该以人为核心而展开;社会主义核心价值体系的基本内容也集中体现了人的主体性内涵。 相似文献
188.
189.
190.
多校区大学团委工作初探 总被引:2,自引:0,他引:2
近年随着高等教育管理体制改革的快速推进 ,各地高校合并和扩建现象渐多 ,多校区大学在全国大部分地区都已经出现。多校区大学自身的特点对高校团委工作提出了新的挑战 ,使高校团委工作呈现新的特点 ,面临新的难点。因此多校区大学团委积极探索新的工作机制具有一定的现实意义 相似文献