新时期《微生物学》教改和课程体系整体优化研究

《微生物学》课程一直是生命科学类的重要课程之一，面向生命学科类本科生开展教学。依据高校新的人才培养方案，使“《微生物学》”课程的建设适应新时期教改的需要，教学改革应从理论与专业教学模式；实验与实践教学模式；教材与资料参考模式；考试与课题模式；多媒体与网络教学模式五个方面进行。     

从陕甘宁边区民主政权的和谐建设看构建社会主义和谐社会

陕甘宁边区民主政权建设的和谐主要体现在:1.“三三制”包容了社会各方面的代表,是边区各阶级、各阶层权益和谐分配的制度保障。2.“精兵简政”是政权成本与社会负担得以和谐均衡的政策保证。边区民主政权的和谐建设对推进社会主义政治文明建设,构建社会主义和谐社会仍然有所启示:1.必须始终加强和完善党的领导,提高党的执政能力。2.必须充分动员和利用各民主党派、人民团体和各阶层群众等方方面面的力量。3.必须极力追求一种“小政府大社会”的社会格局。     

推动民营企业参与高质量共建“一带一路”

<正>民营经济是推进中国式现代化的生力军，是高质量发展的重要基础。习近平总书记在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛上提出，“统筹推进标志性工程和‘小而美’民生项目”，强调以“市场化、商业化”的方式利用资金支持共建。这不仅为民营企业参与“一带一路”建设打开了新的市场空间，也提供了相应的资金融通空间。《关于促进民营经济发展壮大的意见》也明确指出，鼓励民营企业拓展海外业务，积极参与共建“一带一路”。“一带一路”倡议提出以来，江苏省工商联充分发挥统战性、经济性、     

聚力推动江苏民营经济健康发展高质量发展

<正>2023年全国两会期间，习近平总书记强调引导民营企业和民营企业家“增强信心、轻装上阵、大胆发展”，“实现民营经济健康发展、高质量发展”，为推动江苏民营经济发展提供根本指引。当前，民营经济呈现出支撑作用持续增强、创新能力显著提升、发展活力日益凸显、社会贡献逐步增大等特点。作为民营经济大省和民营经济发展的领跑者之一，     

中国共产党对资本认识的演化及其发展

正确认识资本是建设中国特色社会主义的实践要求,是社会主义市场经济发展的关键问题,也是新时代人民赋予党的历史责任。对社会主义市场经济条件下的资本问题研究,要从大历史视野中回看党对资本认识的演化过程。从党的四个历史时期看,党依据我国国情、世情发展变化,不断完善对资本的认识。从建党初期以马克思恩格斯关于资本的相关论述为理论前提认识资本,到新时代重点认识资本的特性以提升驾驭资本的能力,体现党与时俱进的探索精神与创造力。当下研究资本问题是为了进一步深化认识、准确把握资本运行的规律,引导资本健康发展,使它更好地服务于社会主义市场经济建设。