华北抗日根据地的“二流子”改造

抗战时期,在华北根据地农村有数以十万计的二流子,给根据地社会带来严重危害,各根据地政府采取多种措施改造二流子,动员他们参加生产和抗战,促进了生产发展和社会教育,增强了中共对根据地的经济、政治和意识形态的领导和控制,社会意义深远。     

第39届！广电总局举办学雷锋活动

<正>秉承机关事务工作“服务”的根本属性,将学雷锋志愿服务与机关事务工作有机融合,在巩固深化多领域、深层次大服务格局中不断赋予机关事务新的时代内涵“3·5”惊蛰始,阳春万象新。为深入贯彻落实习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出的重要指示精神,国家广播电视总局以“弘扬雷锋精神,凝聚奋进力量”为主题,举办第39届学雷锋志愿服务一条街活动,让雷锋精神在广电系统绽放出更加璀璨的时代光芒。     

青山依旧——郑群八十年(节选)

出题 自(85)3号文出台后,广东的海外统战工作很快火起来了,而且火得令人兴奋——来访的四海游客络绎不绝,吸引的外资直线上升,成就的大事好事层见叠出……谁都说,广东的海外统战工作进入了前所未有的“黄金时期”。 自然,郑群没有不兴奋的道理。不过,细心的人们很快发现,他在兴奋之余仿佛仍有不快之处,否则,他就不会对一些事涉海外统战工作的窗口单位多有抱怨。 “我们的海关究竟是怎么回事?通关的     

案例教学法在刑法学教学中的应用探讨

案例教学法是法学教学中的重要方法,作为一门与司法实践联系紧密的法学专业课程,刑法学的课堂教学当然也离不开案例教学的方法。案例教学法在刑法教学中的运用,不仅是基于刑法学本身具有的学科特性,而且这种教学方式更有利于培养学生的法治思维,以及分析问题、解决问题的实际能力。如何有效运用案例教学法,其关键首先在于案例的选择,而案例的选择主要应把握案例的时效性、新颖性、影响力、典型性、全面性等特征。其次,针对刑法学知识的学习,掌握扎实的理论知识固然重要,但从司法实践中汲取典型的刑事案例,理解其中蕴含的法理精髓,自觉地将理论知识的学习与实践运用相结合显得尤为必要。基于此,通过不同形式的刑法学案例教学方法,不断提高学生学习的主动性、积极性,并逐步培养和提高学生的实践能力和创新思考能力,应成为当前刑法学教学方法探索与改革关注的一个焦点。     

从阿富汉战争、伊拉克战争看联合国在 当今国际反恐中的地位和作用

9·11 后的国际安全形势日趋复杂。某些国家作为国际恐怖主义的受害者, 近几年在 打击恐怖分子的过程中却逐渐失去国际社会的支持。而恐怖主义在国际社会的共同讨伐下, 活动 反而更加频繁, 手段也更加残忍, 最近又有“反弹”的趋势。同时, 联合国这个二战后最大、最权威的 政府间国际组织, 在21 世纪之初既要应对以恐怖主义为代表的非传统安全带来的挑战, 又必须面 临一些大国日益露骨的单边主义对它的权威的考验。联合国在当今国际反恐中向何处去, 对国际 社会全体成员来说, 就是一个非常紧迫的、关系到每一个国际成员未来的安全福祉的课题。     

这金光大道旁边一拐弯的故事

《奇迹》是我今年春节档看的第一部电影.走出影院打车,听见两个同场情侣在路旁闲聊.女生问,觉得怎么样?壮硕的男友徐徐地说,怪不好意思的,哭了. 我很有些同感,虽然我自己没哭.     

作战治军的良将——马仁兴在晋绥

<正>人物简介马仁兴(1904-1947),河北省平乡县人。1920年从军,后投奔冯玉祥部,参加第二次北伐。1928年毕业于开封军官政治学校。先后任团政训处政训员、师参谋处上校处长。中原大战后任少将师参谋长、骑兵十四旅二十八团团长等职。七七事变后,参加正面战场抗战,1938年10月秘密加入中国共产党。1941年4月14日,在河南省林县郝家窑村率部起义,     

略论预期违约制度对当事人的法律保护

我国传统的合同立法对违约责任的规范,一直着眼于实际违约责任,但随着市场经济活动的展开,实践中常出现合同在履行期到来前,一方就有了明示或默示的毁约表示,另一方因此可能受到的损失又没有明确的法律救济措施。新合同法第一次明确规定了预期违约责任,这一立法的突破不仅完善了我国的违约责任制度,而且必将为当事人提供强有力的法律保护。     

试论高校网络文化建设

随着高校网络文化的发展,其所带来的积极影响有目共睹,但随之而来的消极因素也不容忽视。应建立良好的网络文化导向机制,用优秀先进的文化占领网络文化主阵地,给大学生以正面的引导。本文结合高等院校网络文化的特征及其对大学生可能产生的积极作用、负面影响进行研讨,并找出对策。     

未送达行政行为之裁判

现行司法实践中通常把未送达行政行为纳入行政案件的受案范围,一般判决行政机关败诉。对未送达行政行为做出实体裁判,无论做出撤销、确认违法还是确认无效判决,均弊大于利。对其如何裁判,不妨换个视角,从行政行为效力入手加以解析。未送达行政行为对行政相对人和第三人没有产生拘束力,对其他国家机关（法院和其他行政机关）也未产生构成要件效力和确认效力,经过360度无死角审视,未送达行政行为并未对当事人的合法权益产生影响,当事人不应针对其发起争讼。如当事人认为行政机关不依法送达行政决定或后续执行行为侵犯其权益,可以发起履职之诉,或将执行行为提交司法予以审查。另外,对于行政机关的继续送达行为,应分类区分处理,对于负担性行政行为不予容忍,而授益性行政行为可以继续送达。