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社会动员青年方式的新走向 总被引:1,自引:0,他引:1
所谓社会动员,是指人们在社会持久的主要的因素影响下,使其态度、期望与价值取向等不断发生变化的过程。就其一般意义来说,社会动员也可以称之为社会影响,但社会动员比社会影响更集中、更有力。社会动员的内容和方式、强度与效果,是随着社会的发展而不断变化的。在现代社会条件下,社会动员青年出现了一系列新情况,呈现出许多新特点,研究、探讨现代社会条件下社会动员青年的方式、作用与特点,对于把握青年,进行思想和行为的正确引导,具有重要的理论意义和实践意义。 相似文献
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王仕民 《学校党建与思想教育》1989,(5)
一、灌输教育的意义和作用灌输教育是由外界向受教育者系统地传播某种思想理论体系的方法。灌输教育重视对科学理论的学习和吸收,有利于先进思想和新鲜经验的传播、推广,有利于纠正或控制人们思想中的某些不良的影响,促进人们思想的及时转变。在当前的思想政治教育工作中,采取灌输教育的目的在于使受教育者接受马克思主义、毛泽东思想,接受科学社会主义,共产主义的理论,坚持四项基本原则,以便从根本上 相似文献
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高校心理咨询工作在不断发展的同时,也存在一些问题,研究这些问题,探寻解决的办法,是十分必要的。 一、高校心理咨询面临的问题 高校心理咨询工作面临的问题归纳起来,主要有如下几个方面: (一)咨询员水平问题。我国高校心理咨询业始于80年代中期,发展于90年代。由于历史原因,目前的咨询员都非科班出身,即使是学心理学的,离做合格的心理咨询员也有很大的距离。随着心理咨询工作的 相似文献