法律体系的新成员——案例指导制度

案例指导制度是我们国家司法制度新近确立的一个组成部分。作为新生事物,它与我们现存的法律体系、法律制度是否兼容,这是值得探讨的。在大陆法系国家,案例制度一开始也受到了排斥,但後来还是逐步引进并确立了案例制度。我认为,对于中国而言,正在讨论建立的案例指导制度,与立法、司法、执法,包括法律职业、法律教育也应该是兼容的,而不是排斥的。     

略论法学教育与法律职业

略论法学教育与法律职业王振民法学教育关乎法制建设。文章分析了我国法学教育与法律职业存在的问题，即大学法学教育与法律职业资格的授予脱节，法学教育本身远远落后于时代要求。文章认为，这种现象已经严重影响到全国法制的统一并进而影响到社会主义市场经济所要求的全...     

认真对待宪法的实施

研究宪法的实施机制，首先面临的问题是：是否一定要先有一部理想的宪法，然后再去实施它，还是先有实施机制，再慢慢完善宪法的实质内容。学界一般都有意无意地认为：中国宪法还不够好、不够完美，所以实施与否没有关系。这样一来，大家研究的兴趣、注意力就放在了宪法的实体内容上，而对宪法的实施程序关注不多。     

研讨会发言摘要

万鄂湘同志在全国政协十届二次会议上的提案中提出了一个思路:不可行性研究是人民政协民主监督的重要渠道。提案内容在本刊第4期刊登后,在社会上引起了不少反响和关注。为进一步深入探讨这一课题,集思广益,推动社会主义民主建设,本刊编辑部和北京大学人民代表大会和议会研究中心于11月13、14日联合举办了“不可行性研究与政协民主监督”学术研讨会。以下是研讨会的发言摘要。     

从人民代表到代表人民-由《选举法》的修改说起

一、楔子 在中华人民共和国建国六十周年之际，当改革开放行进三十年之际，全国人大常务委员会公布了《选举法》修改草案。就草案的内容看，其是我们政治体制改革的进一步深化与具体化，是人民民主之法治化的延伸，是人民当家作主的进一步扩大。     

中国违宪审查的主体和程序

在中国无论经商或者从事法律：工作，如果遇到法律、法规和条例与宪法冲突，应该怎么办呢？这要通过违宪审查机制来解决问题。中国宪法和《立法法》（2000年）确立了一个特别的违宪审查制度，这是不同于目前中国司法程序的一个新的法律程序。违宪审查权不由一般法院行使，也不由专门的宪法法院（委员会）行使，而是自上而下由全国人大及其常委会和地方人大及其常委会行使，其中主要由全国人大及其常委会行使。本文对中国违宪审查的主体和程序做以下简要分析介绍。     

法意清華一百年

每年4月最後一個周日，是清華大學校慶日，今年是清華成立百年。百年以來，清華的法政教育舆清華同步成長。谈清華的曆史，要從義和團運動谈起。1900年中國北方發生了義和團運動，西方列强借機會夥入侵中国，1900年8月14日悍然佔领北京，這是時隔四十年之後中國首都北京第二次被外國軍隊佔领（第一次是1860年的英法聯軍佔领北京，...     

严格依据基本法处理香港政制发展问题

长期以来,政制发展一直是香港社会面临的一个重大课题。如何处理香港政制发展问题,本质上不是要不要发展民主,而是要不要按照基本法的规定办事的问题。我们认为,严格遵循基本法的规定,才能够妥善处理香港特别行政区政制发展的问题。     

新人耳目的一部宪法学专著——《宪法学原理(上)》评介

由我国青年宪法学学者徐秀义、韩大元共同编著的《宪法学原理(上)》已与广大读者见面了。这部专著从理论探索的角度,全面系统地阐述了宪法学的基本理论问题,较为详细地介绍了国外宪法学的基本状况,并着重探讨了我国宪法学长期忽视的一些宪法学概念和范畴。全书虽然不足15万字,但言简意赅,材料新而翔实,于微言大义处道出了宪法学的真谛,表现了作者深厚的学术功底和文字功力。这部书的出版,代表了中国宪法学的最新发展,标志着中国宪法学逐渐走出诠释法学的樊篱,开始走上一条真正自我发现、自我探索的理论之路,在某种意义上讲,填补了我国宪法学研究的一项空白,是当代中     

迷失的"法治"

王振民依法治国,建设社会主义法治国家,是党和国家确定的基本治国方略。这个方略提出并写入宪法后,几年来我们在建设社会主义法治国家方面取得了举世公认的成就。但是,在实施这个方略中,有许多看似“法治”的做法,或者为了推行“法治”而采取的一些做法,实际上根本违背法治的基本精神,甚至以“法治”之名,行破坏法治之实。一个突出的表现就是,许多“法治”之举违背国家的根本大法。离开宪法谈“法治”,钻我国宪法监督制度不健全漏洞的现象比比皆是。这样形成的“法治”是没有宪法的“法治”,是迷失方向的“法治”。一、如此“法治”建设法治…