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231.
<正>随着中国特色社会主义进入新时代,党的内部治理体系和治理能力现代化日益成为我们党面临的重要课题。党务工作作为政党内部自我管理的重要内容,是衡量政党建设质量的基础性指标。历史和实践反复证明,重视党务工作、善抓党务工作是中国共产党加强自身内部管理的宝贵经验,是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的重要原因。  相似文献   
232.
为建立一种快速检测产志贺毒素大肠杆菌的基于侧流层析的重组酶聚合酶扩增技术(RPA-LF)方法,以志贺毒素stx1和stx2基因序列为靶序列,设计了用于RPA-LF方法的特异性引物及探针,并对RPA-LF反应条件进行优化.结果显示,针对stx1和stx2基因的最佳反应温度分别为39℃和37℃,最佳反应时间分别为10min...  相似文献   
233.
<正>2015年11月29日,中共中央、国务院印发《关于打赢脱贫攻坚战的决定》,对精准扶贫脱贫工作进行了全面部署。从湖北省一年多推进精准扶贫工作的实践来看,经过全省上下和社会各个方面的共同努力,已经取得了阶段性成果,但课题组经过深入调研认为,湖北省精准扶贫工作未来几年的任务依然艰巨。一、精准扶贫工作面临的主要问题精准扶贫是全面建成小康社会,实现共享发展的  相似文献   
234.
正清晨,桂林龙胜各族自治县三门镇一辆辆满载滑石矿的汽车忙碌行进着,街道上的鸡血玉店铺陆续开门迎客,充满活力的一天开始了。这个美丽的小镇,因富藏滑石、鸡血玉、花岗岩等矿石,有着"世界滑石之都""中国红玉之乡"等美誉。如今,在加快新型城镇化发展中,三门小镇的建设风生水起,功能日臻完善,发展日新月异,城镇集聚、辐射和带动作用得到进一步增强,徐徐开启了金门、银门和幸福门。深化产城融合,推进兴镇富民  相似文献   
235.
随着社会主义市场经济体制的逐步建立,劳动力资源的合理配置,农村从事劳务、商务、运输及各种中介活动的党员日益增多,党员流动范围日趋扩大,加强对流动党员管理,已经成为党员队伍建设中一个迫切需要解决的重要课题。  相似文献   
236.
1992年初,邓小平同志在视察南方时针对当时改革进程中仍然困扰、妨碍我们前进的一些思想情况,提出了“三个有利于”这个判断各方面工作是非得失的根本标准。近段时间,重温《邓小平文选》第三卷有关这方面的论述后,我认为,“三个有利于”不仅是判断工作是非得失的根本标准,也是衡量人生价值的根本标准。一、人生价值及其衡量标准人生价值及其衡量标准是什么?这是探讨人生价值的根本标准首先必须回答的问题。众所周知,人是社会的人。人生价值问题,实际上就是贡献与索取、贡献与享受的问题。而贡献与索取的问题,本质上是个人与社会何…  相似文献   
237.
解放后,我国通过土地改革运动,彻底废除了地主阶级的土地所有制,厂大无地少地农民获得了土地和大量生产资料。为了促进农村生产力的发展,中共中央领导农民先后开展了农业合作化运动、人民公社化运动。但在实践过程中,农业合作化运动发展过急过快,人民公社化运动造成严重的平均主义,在定程度上限制了农村生产力的发展。为此,自50年代中期以来,全国各地不断进行农业生产责任制尝试,  相似文献   
238.
乌兰巴干 《前沿》2002,4(11):73-77
随着现代管理科学的发展 ,道德在管理中的地位和作用日益提高和增强。管理与道德的结合 ,是管理思想的深刻变革 ,是管理科学发展史上的一次革命。人们越来越清晰地意识到 ,在现代 ,企业与企业、地区与地区、国家与国家之间的竞争主要不取决于资源、人力的多寡 ,而取决于科技、管理水平的高低。管理的核心是人不是物 ,管理成败的关键在于如何激励人的主动性、创造性、创新性 ,协调人际关系。人的管理关系既是生产关系 ,也是道德关系 ,管理关系的本质是道德关系 ,管理活动的关键在于协调管理的道德关系。因而 ,从对人的物理属性的研究转变为对人性之律和道德之律的研究 ,强调在对人的管理方面要把握住人性的特性和道德性 ,已成为管理科学研究的主攻方向。江泽民的“以德治国”理论深刻地说明了这一问题。治国本身是管理 ,管理包括法治和德治。社会管理更多的是靠德治管理。因为 ,同法律调节相比 ,道德对人的行为调节 ,其方法、形式要丰富得多 ,其作用也广泛得多。治国者须有德 ,治国必用德。在我国社会主义社会里 ,管理者是党、国家与人民之间相互联系的重要纽带 ,管理者的道德行为不仅直接影响党和国家的形象、威信、力量和领导作用 ,而且对带动、影响广大人民群众 ,遵守职业道德 ,反腐倡廉 ,促进整个社  相似文献   
239.
逐步学会运用法律武器叶雄干江总书记最近号召全党,在重大历史转折关头要"学习、学习、再学习"。这个号召完全适用于我们各民主党派。作为参政党,按照中共十四届三中全会决定的要求:学会运用法律手段管理经济,是非常重要的学习内容之一。在中央的决定中,提出用法律...  相似文献   
240.
普通中学的毕业生,能够成为高等学校的人毕竟是少数,而绝大多数学生毕业必须参加工农业及其他行业的劳动。升学与就业,成为办学指导思想上的矛盾之一。普通中学的任务是普及义务教育,因此每一个学生都必须掌握深刻而牢固的知识。学校不应当让任何一个没有在智育方面受过训练的人走入社会。因为无知的人不仅个人是不幸的,而且还会给别人带来危害。在现代社会里,一个无知的人,是很难提高到道德尊严感的高度的。因此,学校的教育工作,首先应着眼于把全体学生培养成为有知识、有道德的“合格公民”。学生的智力水平是有差异的,各个人所能达到的高度是不等的,  相似文献   
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