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161.
道德是调整人与人之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。以马列主义毛泽东思想、邓小平理论为指导,全面贯彻“三个代表”的重要思想。树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人性观、价值观.在全社会大力倡导“八荣八耻”的社会主义荣辱观,努力提高公民道德素质.促进入的全面发展,培养“四有”公民,是社会主义现代化的重要内容,也是社会主义现代化的要求和特征。邓小平同志说过.社会主义不仅在物质上超过资本主义,更要在文化建设、道德建设上超过资本主义。 相似文献
162.
王燕 《江苏警官学院学报》2015,30(1):108-112
家庭暴力现象是世界各国普遍存在的社会问题,也是违法犯罪问题。警察院校开设家庭暴力干预课程具有现实意义和专业价值。从当前警察干预家庭暴力问题的现状来看,积极开设《家庭暴力干预》课程具有重要的现实意义。 相似文献
163.
经济发展波浪式前进的理论是邓小平经济理论的重要组成部分,这一理论是在全面分析我国现实国情和总结建国以来社会主义建设经验教训的基础上形成的,它丰富和发展了马克思主义哲学关于事物发展波浪式前进的思想理论。深刻领会和全面把握这一思想,对于理解有中国特色社会主义理论的实质,更好地进行社会主义现代化建设,具有十分重要的意义。 邓小平关于经济发展波浪式前进的理论,就其波浪式含义来说,主要从两个角度理解。一是从空间上看,我国经济发展有一个从一部分人,一部分地区先富起来,到全体人民共同富裕起来的发展过程。二是从… 相似文献
164.
在现代社会中,民生之本由原来的生产、生活资料,上升为生活形态、文化模式、市民精神等既有物质需求也有精神特征的整体样态。民生需求渐次提升到基于基本生存状态保障和发展权利之上的人的全面发展和民众生活质量提高阶段。而服务业作为一种满足公民生活质量高层面需求的产业,其转型是当代民生创新的重要内容。新形势下,民生创新在就业容量、公共服务、生态协同、社会管理体制等方面对服务业的转型提出了新的战略发展要求。 相似文献
165.
166.
167.
168.
实施“五五”普法以来,我们紧扣理念创新、实践创新两大主题,高起点规划、高投人保障、高标准实施,使“五五”普法取得了生动、有效的良好开局。
一、深化理念创新。树立更高目标
以什么样的理念来指导、引领“五五”普法工作,使法制宣传教育在“弘扬法治精神,努力促成自觉学法守法用法的社会氛围”的伟大实践中不辱使命、全面发展,显得至关重要。 相似文献
169.
170.
王燕 《理论学习(山东)》2008,(2):32-33
建设社会主义新农村是党中央在新时期作出的重大决策,党的十七大再一次申明建设社会主义新农村的重大意义,并提出了"加强农业基础地位,走中国特色农业现代化道路"的具体方略。针对我国当前农 相似文献