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“人性恶”与法治——一个形而上学的视角 总被引:14,自引:0,他引:14
本文以形而上学的视角 ,探讨了对人性的不同判断可能与政治实践之间的关系 ,尤其是“人性恶”的理论前置与近代西方法治文明之间的关系 ,并且指出 ,我国的法治前景能否可瞻可欲 ,关键在于能否以历史为鉴 ,以先进为师 ,充分认识人性之恶 ,在制度安排 ,首先是政治架构的安排上以防恶为首要。 相似文献
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今年作为贯彻“十五”计划的起始之年,我省一季度开局良好,经济迅速回升。实现国内生产总值304.6亿元,增长8.7%,高于全国增幅0.6个百分点。这些数据向我们表明:我省的发展惟有抓住“十五”计划这一关键时期,服从大局,立足实际,下大力气,才能优化产业结构,转变经济增长方式,加快市场经济的发展。一、紧紧抓住“十五”时期发展的大好机遇山西的经济和社会的进一步发展必须紧紧抓住“十五”这一关键时期。因为它是实现第三步战略目标的基础阶段,也是提升我省经济发展质量的基础阶段,基础是否扎实,将对今后我省半个世… 相似文献
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1951年5月“五一”节过后的一个夜晚,徐向前和夫人黄杰正在庭院里散步,忽然,接到中央办公厅通知,毛泽东约见徐向前。毛主席深夜约见,定有要事,徐向前急忙驱车前往中南海。毛泽东正在办公室和中央统 相似文献
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曾以“破案神速”著称的大桥振出所,近日又协助深圳市公安局龙岗分局破获一起特大入室抢劫杀人案。仅在短短的四天时间内,将犯罪嫌疑人樊正春,樊金旺捉拿归案,并顺利地移送给深圳警方,受到了广大群众的称赞。 10月17日,大桥振出所接到深圳市龙岗分局发来的协查通报:深圳市龙岗区伍联村于10月14日发生一起特大入室抢劫杀人案。根据现场勘查及现场访问分析,大桥 相似文献
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职业指导对于中国是一门方兴未艾的科学,在部分大学中开展职业指导也是近两年的事情,这种迟滞和不完备的状况是导致我国大学生失业的重要原因之一。学校中的职业指导至少应包括职业准备指导、升学指导、就业指导和创业指导,因此,职业指导不应该像目前局限在大学毕业前夕,而应当贯穿初中至大学毕业的全过程,并以初三、高一分科、高三填报高考志愿、大一入学教育、大四毕业为重点,分别进行目的和内容等方面不同的职业指导。同时设立专门的职业指导结构,配备专门和专业的指导老师。 相似文献
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1906年四川法政学堂成立,它起初颇受日本影响,之后逐渐显示向美欧学习的趋势。法政学校的教员和学生几乎都为四川籍,凸显了早期四川省法学教育的地方性特点。四川法政学校从成立之始就存在经费紧张等问题,但学校和教员仍在许多方面采取措施以提高教学质量。随着民国大学高等教育的不断发展,法政专门学校最终纳入到综合性大学之中。 相似文献
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托尼·博赞 《刊授党校.学习特刊》2009,(4)
当我还是一个孩子时,我对于如何学习和做笔记很感兴趣。在我十几岁之前,我的头脑已经陷入了混乱状态,我开始讨厌和学习有关的一切事情,特别是记笔记。我开始注意到那些似是而 相似文献
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英刊《国际社会主义》2007年春季号(总第115期)发表了约翰.纽赞尔题为《布朗从改良主义到新自由主义的旅程》的文章,分析了英国首相布朗在政治和思想立场上的转变过程:从青年时代直到20世纪90年代初,布朗的政治和思想观点尽管有所变化,但他既反对左翼的社会主义,又拒斥放弃斗争 相似文献
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实证分析表明,保险消费对经济增长具有拉动作用,其拉动系数呈明显的迅速增长之势。目前,我国保险消费的空间还十分巨大,如何扩大保险消费,使潜在的保险需求转化为现实的保险需求,对于促进我国经济稳步健康地发展具有重要的意义。 相似文献
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