我国高校法务会计人才培养困境与可能性出路刍议

当前我国法务人才紧缺、需求不断增长,作为法务会计人才培养的主要渠道,国内高校在法务会计人才培养上存在着培养目标不明确、培养层次参差不齐、培养方案不统一等方面的问题;造成这些问题的根本原因在于对社会需求认识不足、对法务会计与相关概念及学科的关系认识不清以及对法务会计基础理论研究不到位等.由此,应当加强法务会计相关理论研究,明确法务会计人才培养目标,在此基础上探究实用有效的法务会计人才培养模式,制定具体明确的法务会计人才培养方案,以培养出真正适合社会需求的法务会计人才.     

对邓小平"三个有利于"标准的哲学思考

“三个有利于”标准是邓小平理论的核心内容之一,是邓小平“认识什么是社会主义,实践怎样建设社会主义”的综合标准。探讨“三个有利于”的标准在认识和实践上的深化和拓展尤其是导致评价观的革命性转换,对建设社会主义市场经济,全面建设小康社会,贯彻“三个代表”重要思想,落实科学的发展观,构建和谐社会具有很重要的现实意义。一、“三个有利于”是建设中国特色社会主义理论的综合性标准     

中国国家审计体制改革模式的思考——以立法模式为基础的架构与完善

基于对国家审计权本质属性的片面性认识，中国在建构现代国家审计体制时选择了“行政模式”，这一模式下的国家审计更多具有政府内部审计的功能，在具体运行中存在独立性、权威性、效力性方面的不足。现代社会的演进，公众权利意识的增强，特别是防范公权力自主性意识的增强，中国国家审计无法全面承担对政府履行受托经济责任及效率监督职责的问题，开始引起广泛关注。世界各国行之有效而又各具特色的审计体制为中国的改革提供了可资借鉴的范式。中国国家审计体制的改革应在遵循审计权的独立性、效率性、权威性和协调性原则的基础上，以立法模式为基础，建构适合中国国情的国家审计体制。     

高校法务会计人才培养的若干争议及其解决

随着我国经济的高速发展及法制的不断完善,对法务会计人才的需求呈大幅增长趋势。由于法务会计尚未被列入独立专业目录,目前各高校在法务会计专业方向的归属、法务会计人才培养的模式以及有关课程设置等方面存在不少争议。当下必须厘清这些争议,并进一步探讨会计学专业与法学专业下的法务会计专业方向的人才培养模式,完善有关法务会计专业课程的设置,以促进法务会计人才的培养。