构建和谐社会的科学内涵

制度变革过程容易产生不和谐。一种体制是一种平衡,一种平衡是一种和谐。由一种体制向另外一种体制过渡,意味着要打破一种平衡,建立一种新的平衡。从计划经济到市场经济,在这个过程中会产生许多不平衡以及与之相适应的不和谐。计划经济曾经是人类的美好的追求。人们认为计划经济将会消灭资本主义市场经济的种种弊端,例如经济危机和贫富两极分化的不和谐。在表面的、短暂的和谐之下,潜伏着更多的不和谐。种种的不和谐的聚集,诱发了面向市场经济的改革。市场经济是一种开放的、充满活力的和谐。市场经济的和谐来自于它的制度和谐和道德和谐。…     

谈社会主义市场经济过渡初期应正确认识和处理好的几个关系

建立社会主义市场经济,是一项艰巨复杂的社会系统工程。新旧体制之间的矛盾在多领域、多方面以多种形式存在,不可避免地要经过一个从无序到有序的过程。对这个过渡,既不能一看到无序性就大惊小怪,又不能使这种无序性持续过长。正确把握和引导好这种过渡,必须妥善处理好以下几个关系。     

一部颇具特色的《资本论》研究专著——《〈资本论〉与社会主义商品经济》评介

中央党校政经教研部王儒化副教授撰写的《〈资本论〉与社会主义商品经济》一书,即将由中央党校出版社出版。这部著作是作者近年来在《资本论》教学和科研中一系列成果的体现,该书主要有以下三方面的特点: 一、在结构上采取专题研究的形式进行论述。全书以商品经济问题为主线,分为九个专     

人民内部矛盾是"天下第一大事"——对毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》现实意义的新认识

在共产党成为执政党并基本完成生产资料私有制的社会主义改造以后,国内阶级关系发生了重大的变化,人民内部矛盾成为国家政治生活的主题.能不能适应这种变化,学会正确区分和处理两类不同性质的矛盾,是对执政党的新考验.毛泽东在这种形势下提出<关于正确处理人民内部矛盾的问题>,并领导全党通过整风运动来学习正确区别和处理两类不同性质的矛盾,这恰好说明,这篇历史性文献的现实意义,就在于它是加强执政党建设的伟大纲领.     

论中国共产党对构建社会主义和谐社会的探索

本文拟从中国共产党对建设社会主义和谐社会的探索,选择构建社会主义和谐社会的必然性,以及构建社会主义和谐社会的重大意义等三个方面论述党对构建社会主义和谐社会的探索.     

思想政治理论课实践教学模式新探

虽然实践教学在高校思想政治理论课教学过程中具有不可替代的作用,但目前实践教学环节已成为思想政治理论课教学的薄弱环节。因此,必须努力探索行之有效的实践教学模式,合理构建实践教学环节的综合评价体系,以充分发挥实践教学的作用,提高思想政治理论课教学的实效性,达到思想政治理论课的教学目标。