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以提高大学生创新素质为旨趣的马克思主义哲学思维教育不能流于空泛或囿于一端,而须具体到位.其中在教育内容上应侧重帮助大学生学会正本清源、擅长穷根究底、彰显具体理性、精于形上批判和把握反思技巧;在教育途径上可以通过合理使用教材、阅读经典原著、走近优秀创新人士和优秀创新成果去牵引大学生掌握马克思主义哲学思维;在教育方法上注重采用“讨论法”、“体验法”和“研究法”等. 相似文献
142.
143.
144.
我国是世界上灾害频发的国家之一,各种自然因素和人为因素引起的灾难接连不断:水灾、旱灾、雪灾、地震、台风等等,这些灾难带给人们的伤害巨大,带来的各项损失更是触目惊心。 相似文献
145.
146.
大学生网瘾是当前高校中普遍存在的现象,严重地影响了青年学生的成长和社会和谐.本文对重点理工科大学学生开展了网瘾情况的调查,提出了大学生网瘾的形成存在四个典型阶段,分析了各阶段的心理和行为特点及网瘾大学生的性格特征,结合实践效果给出了各阶段网瘾大学生的学校教育建议--及时干预、兴趣引导和多元化评价激励等措施. 相似文献
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公民社会概念是从西方市民社会概念演化而来的,在不同的时期有不同的内涵。现代含义的公民社会要求政府与社会关系重新定位。公民社会是显现公民权利和自由的民主社会,是强调公民参与和公民责任的社会。 相似文献
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