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田建国 《青少年研究-山东省团校学报》1999,(2)
一、高校德育的制高点 用邓小平理论武装青年学生,是一项具有重大战略意义的历史任务。高校要努力推进“三进”工作,高校“三进”工作目标是引导青年学生坚定理想信念,明确历史使命,树立正确的世界观、人生观、价值观,努力做邓小平理论的信仰者、实践者和传播者。进教材是基础,进课堂是 相似文献
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田建国 《理论学习(山东)》2001,(9):34-36
江泽民同志在庆祝清华大学建校90周年大会上的重要讲话,站在时代制高点,高瞻远瞩,深刻精辟论述了“科教兴国”战略,高教改革和发展重要理论和现实问题。特别是对包括理想与信念,知识与能力的新世纪人才培养目标提出了明确要求。如果说20世纪90年代末,江泽民同志在北京大学百年校庆提出的坚持“四个统一”是对邓小平关于坚持又红又专,走与实践、与工农相结合成长道路教育理论的极大丰富,那么,21世纪初,江泽民 相似文献
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党中央提出了构建社会主义和谐社会的战略任务,高校应树立以人为本的思想,坚持人的协调发展的原则,弘扬中华民族优秀传统文化,创建合谐的校园环境,成为建设社会主义和谐社会的基地。促进大学生的全面发展。 相似文献
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田建国 《理论学习(山东)》2006,(7):32-33
胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观体现了科学的世界观、人生观、价值观,体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了中华民族传统美德和当今时代精神,体现了依法治国和以德治国的有机统一,科学回答了在一个日益开放、快速发展的社会里应该提倡什么样的道德风气,应该确立什么样的价值导向,应该遵循什么样的行为规范等重大现实问题。高校学习贯彻社会主义荣辱观,要落脚在加强自身的思想道德建设,明确应该旗帜鲜明地坚持什么、反对什么,提倡什么、抵制什么。一、充分认识重大意义。树立社会主义荣辱观,是贯彻落实科学发展观的客观要求。任… 相似文献
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高校德育工作需要创新。构建高校德育工作创新体系要突出“七性”,即德育的首要性、方向性、科学性、实效性、时代性、渗透性和人文性。 相似文献
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一、高校德育工作的新挑战 随着我国加入WTO和经济全球化进程的加快,意识形态领域的斗争将从政治层面针锋相对的斗争逐步转向社会层面的渗透,西方敌对势力对我实施"西化"、"分化"的活动将日益猖獗,途径、手段将更加隐蔽,强度、力度将进一步加大. 相似文献
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田建国 《青少年研究-山东省团校学报》2003,(4)
一、高校德育工作的新挑战 随着我国加入WTO和经济全球化进程的加快,意识形态领域的斗争将从政治层面针锋相对的斗争逐步转向社会层画的渗透,西方敌对势力对我实施“西化”、“分化”的活动将日益猖獗,途径、手段将更加隐蔽,强度、力度将进一步加大。西方国家特别是一些敌对势力,看中国入世 相似文献
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以邓小平理论指导办学○田建国党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,号召全党“要重视学习,善于学习,兴起一个学习邓小平理论新高潮”。高校一定要积极响应这一号召,紧紧围绕当前高校改革发展的实际,探索加快教育发展的增长点和深化改革的突破点,解决好持续发... 相似文献