走进芬兰高中课程改革

正在我国实施的普通高中新课程实验（通称“高中新课改”），是现阶段我国基础教育领域的一项重大改革，其中的不少理念和做法受启发于芬兰的高中课程改革。为更好地推进浙江省的高中新课改，2007年11月18日至26日，浙江省教育考察团带着强烈的学习愿望赴北欧，重点对芬兰的高中课程改革进行了考察。     

加强党对新媒体的建设、运用和管理

今年6月20日,胡锦涛总书记做客人民网强国论坛,与网友面对面在线交流,成为中国新闻史上标志性的一页.胡锦涛总书记在考察时指出:"互联网已成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器,我们要充分认识以互联网为代表的新兴媒体的社会影响力,高度重视互联网的建设、运用、管理,努力使互联网成为传播社会主义先进文化的前沿阵地、提供公共文化服务的有效平台、促进人们精神生活健康发展的广阔空间."     

明珠璀璨光耀江河--前进中的水电四局机电安装分局

一分耕耘，一分收获。改革开放20多年来，水电四局机电安装分局锐意改革、自立自强、强化管理、开拓进取，为电力事业的振兴和腾飞立下了不朽的功勋，在中国水电装机史上写下了壮丽的篇章。     

韩国“新村运动”考察报告

韩国为什么搞新村运动韩国是一个受儒教思想影响较深的国家。由于长期受战争和政治动乱的影响,直到1962年人均国民生产总值仅为82美元,农业增加值占国民生产总值的 43％,农业劳动力占就业总人口的63％。全国250万农户中80％住茅草房,只有20％的农户通电,5万个自然村只有60％通汽车。经过40年的发展,到2004年,韩国人均 GDP已跃升至1．4万美元,城乡居民收入比为1:0．84,在工业化、城市化快速推进的过程中,实现了城乡经济协调发展和城乡居民收入的同步提高。     

农田不种稻 养殖效益高 眼观大市场 鱼儿游四方——井研县发展休稻养殖的初步探索与思考

随着现阶段农产品短缺经济的结束,特别是随着社会主义市场经济的不断发展,一般意义上的农业增产已经不能实现农民的增收,农民从事生产的积极性也正在减弱,即使对曾经视为命根子的土地,农民也开始转包、转租,甚至弃耕、撂荒而另谋生计。如何调整农村产业结构助农增收致富,成为地方党委、政府研究的一项重大课题。根据党中央、国务院"把畜牧水产建设成为一个大产业"和省委、省政府"发展水产经济,建设渔业强省"的发展目标,井研县及时调整工作思路,充分发挥丰富的稻田资源优势,把休稻养殖作为发展农村经济的重要增长点来抓紧抓实,推动了农业结构调整,推进了水产产业化进程,促进了农民增收,改善了生态环境,实现了营销户、业主、农户"三赢"的效果。     

浅谈我国公民诉讼观念的转变

1９９９年春季,各大媒体竞相报道了一桩为两角钱打官司的案子,引起了社会各界的关注和评论。该案原告王海因天津伊势丹商场向其收取入厕费两角而将该商场推上了被告席,经天津市和平区法院公开审理,一审判决被告伊势丹商场返还原告王海入厕费两角,并将诉讼费５０元送交和平法院。被告表示今后商场的厕所不再收费。该案是由几角钱纠纷引起的,但从诉之公堂、开庭审理到结案,所花费的诉讼费、律师费、误工费等,恐怕要远远多出案子本身标的。且类似这种“花钱讨公道”的事时有发生,于是有人不禁要问,这些脾气似乎很“火”的人,即不是…     

关于我国承办亚太议员环发大会第六届年会情况的书面报告

全国人民代表大会常务委员会: 亚洲和太平洋地区议员环境与发展大会第六届年会于1998年10月14日至18日在广西壮族自治区桂林市举行。现就我国承办这次会议和中国全国人大代表团出席会议的主要情况,报告如下:     

诱体与主体:思想政治工作者与工作对象的本质关系

思想政治工作中有两个能动体:思想政治工作者与其工作对象。对于这两者相互关系的认识决定着思想政治工作方式方法的选择。长期以来,在经验领域,普遍形成了思想政治工作者的自我中心和主体观念。形成这个观念有三个原因:一是人们把学校教学过程的师生关系移用于思想政治工作,认为思想政治工作者应起类似于教师的“主导作用”。所谓“主导”被理解为“主体”和“导师”,“导师”的威严又使“主体”的意向得到了强化。二是人们在理解思想政治工作的启发引导作用时,总难避开孟子的“先知觉后知,先觉觉后觉”,而这“先知”与“后知”,“先觉”与“后觉”的关系,在     

网络时代思想政治工作的方法创新

网络时代的到来对传统的思想政治工作提出了严峻的挑战,它加剧了青年进行正确的政治信仰、道德信仰和价值观念选择的复杂性,影响青年的是非判断和行为选择,容易导致青年的人格异常和心理障碍,造成人际关系淡化和人际交往能力下降等。面对网络技术的挑战,应转变教育观念,创新教育方法,变禁堵为疏导,提高教育工作者的现代化素质,变封闭为开放,变单一手段为全方位手段,变灌输式为交互式,积极利用网络技术这一先进的教育资源,开创思想政治工作的新局面。     

美国、加拿大警察教育培训情况考察报告

通过考察美、加等发达国家的警察教育培训情况。学习和了解其实用的警察培训理念．先进的警察培训方法,高质量的师资队伍建设,以及完善的职业教育培训制度架构,对促进我国警察教育培训工作的健康快速发展意义重大。在当前形势下,结合我国国情,提出：进一步深化改革,不断完善我国警察教育培训制度;优化教师队伍结构,加快推进教官制度;拓宽经费渠道,实现警察教育培训经费的有效保障：重视学生的主体性,不断强化学生自主管理意识;加强与各国警察教育培训机构的交流与合作．共同推动执法培训领域的发展的建议。这对建立有中国特色的警察教育训练体系十分必要。