课堂教学中学生创新精神的培养

课堂教学是培养学生创新意识、创新精神及创新能力的主渠道,本文阐述了在课堂教学中如何培养学生的创新精神和实践能力问题。课堂教学中培养创新精神,只有不断改进课堂教学方法,充分地为学生提供创新条件,才能培养学生的创新精神。     

电信网络诈骗犯罪侦查特性论

第三次工业革命改变了社会结构,从而导致犯罪出现了许多不同于传统犯罪的特征。因为犯罪的演变对侦查提出了新的要求。这些新的要求构成了现代犯罪侦查的新特性,新特性包括组织性、虚拟性、信息技术融合性、快速扩散性与不受地域限制的跨越性。作为现代犯罪的代表——电信网络诈骗犯罪与侦查也具有以上五个特性。新特性的客观存在要求侦查主体确立能够适应新特性的侦查理念,构建能够适应新特性的侦查知识、技能体系,培养能够适应新特性的侦查能力,探寻能够符合新特性的侦查方法。     

乞丐的操守

俄国作家屠格涅夫走在街头．突然有一位衣衫褴褛的乞丐向他伸出了脏污不堪的手．红肿的双眼里露出的满是希望与乞求。屠格涅夫搜遍全身，也没有找出可以给他的东西．于是就握住那只脏手，诚恳地说道：“兄弟，我真的很抱歉。”不料．那乞丐却满带笑容地回答说：“谢谢．这已经够了。”除了衣食和金钱的施舍外．还有更为重要的东西。那就是真诚地对待和爱心的给予．     

贵州严阵以待抗击禽流感

2006年1月1日,贵阳市乌当区发生高致病性禽流感疫情,使近年来一直清静无疫的贵州禽流感防治工作打了一个“喷嚏”。这个“喷嚏”对全省禽流感防治有何影响?针对读者来电提出的相关问题,本刊记者走访了贵州省重大动物疫病指挥部的有关领导。     

提升商业银行核心竞争力的路径分析

商业银行核心竞争力主要是指商业银行在兼顾其社会责任和公众服务义务的同时,拓展市场、开创未来的能力。这种能力可以分为三个方面:商业银行竞争的行为能力、竞争战略管理能力和竞争潜在能力。如何提升银行的核心竞争能力,我们认为主要有五大途径。一、成熟的经营理念是提升商业银行核心竞争力的根本国内外学者对一些卓越非凡、长盛不衰的公司进行深入研究后发现,具有一流竞争力的企业都有自己成熟的经营理念,并始终以此为指引。企业管理理论进一步表明,任何企     

浅谈公证“证据规则”——从民事、行政、刑事证据规则谈真实性证明

公证就是证明法律事实的真实性、合法性;有人将公证事项认定为“客观事实”,将公证要求认定为“客观真实”,从而无端地加大了公证的风险与责任.本文通过与民事、刑事、行政证据规则进行多方面的比较分析,最后建议公证行业借鉴民事证据规则为主、行政证据规则为辅,制定公证证据规则与证明标准.以行业自律提高公证质量与效率,以法治精神降低公证风险与责任.     

走进更广阔的新闻空间

＂走基层、转作风、改文风＂活动开展以来,当代贵州杂志社记者深入基层,下一线、进农家、入社区、跑工地……在田间地头倾听百姓心声,在工地、园区触摸发展脉动,在与采访对象面对面的交流中收获感动。在基层这个广阔的新闻空间,他们,用实践回答着＂为了谁、依靠谁、我是谁＂的重大课题。     

高校民族学/人类学网络信息资源的开发和利用

我国是一个多民族国家,有着丰富的民族学、人类学研究的资源,但高校中利用网络信息等先进手段在这一学科中开展研究和交流的并不多,与港、台地区和国外的大学相比,明显是落后的.要解决好高校中民族学、人类学网络信息资源的开发利用问题,首先要开"源",强调学者的参与性,同时注重信息的时效性、可靠性和稳定性,最终实现资源共享.     

20世纪50年代以来独龙族调查研究回顾与前瞻

20世纪50年代初,党和政府派出了工作组深入怒江独龙族地区,对独龙族进行全面调查。至20世纪末,我国众多专家学者更加关注独龙族研究,多次深入独龙江地区,对独龙族展开各种专题的研究,撰写、发表和出版了大量研究成果。今后的研究应从多学科、系统性入手,注重研究理论和方法的创新,研究视野的开拓。     

制度创新破解“民告官”难题

被形象地称为“民告官”的行政审判近年来备受关注。2000年以来,我省法院系统不断探索制度创新,通过对12000多件行政案件的审理,撤销或变更行政机关具体行政行为2232件,有效地调整了行政关系,维护了公民和法人的合法权益。