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71.
佛教认为人是兼具善恶两性的,在此法理下,池田大作提出了"人性革命"的思想,透过"善恶不二"的人性观,在道德哲学的范畴中,对"人性革命"思想的核心内容及其实现途径进行研究,从中探寻池田大作具有先进性的德育理念,并结合我国德育的现状中存在的一些问题,将其应用到我们的德育目标、德育内容和德育方法中,对我国德育工作有很大参考价值和启示意义。 相似文献
72.
73.
<正>"对儿童,我们不能说明天,她的名字叫今天。"——诺贝尔文学奖得主、智利诗人米斯特拉尔关于什么是儿童福利,1959年联合国《儿童权利宣言》曾下过一个定义,认为"凡是以促进儿童身心健康全面发展与正常生活为目的的各种努力、事业及制度等均称其为儿童福利。"这是一个从内容到对象都十分宽泛的概念。它以全体儿童为对象,以保障儿童基本需要、促进儿童全面健康发展为目标,包含政策、行动、制度等各种要素,涉及儿童生存发展各个方面。由于政治制度和经济发展水平的不同,也由于社会发展阶段和儿童理念的差异,对儿童福利的定义也不尽相同。除广义的儿童福利 相似文献
74.
<正>社会工作是现代化的重要标志,是工业化、城市化、市场化发展到一定阶段的必然产物,它是在社会服务和管理领域,由专业组织和个人通过专业理念、知识、技能和方法,向社会提供的专业服务,就内涵而言,称其为"专业社会服务"更为贴切。作为创新社会治理、促进社会和谐的一项重要制度安排,社会工作担负着实施社会服务、传递社会政策、维护社会稳定的重要功能。民政部是最早意识到社会工作的重要作用并将其引入业务领域的政府职能部门。1983年1月,当时北京市分管民政的 相似文献
75.
“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”这是儿歌《劳动最光荣》中的歌词,唱出了幸福与劳动之间的紧密关系。实际上,人们感受到的幸福,如物质消费、事业成就、家庭快乐、文化赏析等等,都是由劳动创造的,尊重劳动构成了追求幸福不可或缺的正确心态。 相似文献
76.
当前的基层维稳工作面临严峻的挑战,其根本原因是不能正确对待当前的社会矛盾,只有抓住利益矛盾这个关键,以人为本正确处理维稳与维权的关系,协调好改革、发展、稳定三者之间的关系,走依法治国之路,社会才能实现真正的和谐稳定 相似文献
77.
兰州理工大学坚持把国防生培养作为实现强军目标的重要环节,初步形成了以成人成才为目标、以"五化"建设为抓手、以知行合一为牵引的培养格局,涌现了大批以"人民卫士"崔志恒、优秀带兵干部狄正先为代表的扎根基层、建功军营的先进典型。积极探索,创新机制,培养目标精确化。近年来,兰州理工大学选培办通过到边防部队参观调研感到,国防生培 相似文献
78.
79.
沈月琴吴伟光熊立春余学军赵夫明 《政策瞭望》2021,(8):49-51
"世界竹子看中国,中国竹子看浙江",自20世纪80年代开始,我省凭借区域与体制机制优势,成为日本和中国台湾等国家与地区竹产业转移的承接地,并且依托农林高校和科研单位的科技支撑,竹产业成为我省山区百姓增收致富奔小康的支柱产业,对践行"绿水青山就是金山银山"理念和推进我省大花园建设,发挥了极其重要的作用.但近年来在多种不利... 相似文献
80.
奉光军 《广东青年干部学院学报》2013,27(1):50-54
在分析了Web2.0技术发展和当前获取信息弊端的基础上,以Web2.0中的RSS为突破口,研究如何利用RSS促进协作学习,设计基于RSS的大学生协作学习模式,并展开准实验应用研究,验证其可行,以期完善该领域的研究。 相似文献