新浦东扬帆起航

南汇划入浦东后,曾任南汇区人大常委会主任的我,经推荐选举而成为浦东新区党代会代表,出席2009年7月22日召开的中国共产党上海市浦东新区代表会议,见证了新浦东扬帆起航。     

认真研究和把握“三讲”教育的着力点

为适应跨世纪新形势新任务的要求，中央决定，在县级以上各级领导班子和领导干部中，深入开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育。这是新时期加强领导班子建设，提高领导干部素质的中心环节，是推动党的建设深入发展的重大举措。根据当前情况，着眼未来发展，笔者以为，开展“王讲”教育应着力解决好以下六个问题。一、打牢理论根基。推动领导班子和领导干部深入学习邓小平理论和十五大精神，切实打牢建设有中国特色社会主义的理论根基，是开展“三讲”教育的重要目的之一，是总要求的首要方面。在新旧世纪之交的历史关头，我们既面临难得…     

小白杨哨所的前生与今世

在中国西北千里边防线上，有一座因为一棵树。一首歌曲而名动天下的边防哨所——小白杨哨所。 1962年初建之时。它只是一个祖国西北边陲上的一个无名哨所；1984年，《小白杨》唱响大江南北。讴歌了一代代边防军人扎根边防，甘于寂寞的无私精神；2011年，小白杨哨所重建成为新疆乃至全国著名的旅游热点……     

逻辑与直觉的分裂和理性主义与非理性主义的对立

理性主义与非理性主义的对立是西方特有的思维方式造成的必然结果。而在造成这种对立的诸因素中，逻辑与直觉的分裂又是最直接的因素。把人的精神分为理性和非理性并进而把它们对立起来从而形成理性主义和非理性主义的对立，可以说是以逻辑与直觉的分裂为前提而运思的结果。西方哲学中逻辑与直觉的分裂是西方所特有的在崇尚知性前提下而发生的逻辑异化的表现，是人对自身精神反思不成熟的表现，因此，建基于其上的所谓的“理性主义”与“非理性主义”的对立也是如此。从这个角度看，理性主义与非理性主义的对立只是在西方文化传统中出现的特有现象，并且即使在西方传统中也只会是特定时代的产物。随着西方哲学的发展，随着对片面逻辑理性的克服，随着人们对直觉和逻辑统一真相的逐步党解，传统意义上的理性主义和非理性主义的对立的内容将被消融于统一的精神视域中。     

用人单位只签字不盖章或只盖章不签字这样的劳动合同有效吗？

劳动者与用人单位发生劳动争议，通常可以通过本单位劳动争议调解委员会协调解决，但有些时候，劳动者对本单位设立的劳动争议调解委员会缺乏信任，不认可调解方式或结果。这时，向当地劳动争议仲裁机构申请仲裁就成了解决劳动争议的必然选择。但是，申请劳动争议仲裁应注意些什么事项呢？     

对确保军队律师专业自学考试质量的几点思考

军队律师专业自学考试自2001年4月开考以来,坚持面向部队,服务官兵,取得了良好效果。目前,已在全军和武警部队16个大单位开考,在籍考生超过3万多人,其影响之大、发展之快已成为部队基层官兵学历教育和开展普法工作的重要渠道。作为国家、军队高等教育自学考试的一个专业,办考质     

坚持以质量为本 维护公平正义

一、坚持以质量为本是检察机关维护公平正义的必然要求 党的十六大明确提出:“社会主义司法制度必须保障在全社会实现公平和正义。”强调“加强对执法活动的监督,推进依法行政,维护司法公正,提高执法水平,确保法律的严格实施。”这些对检察工作提出了新的更高的要求。法律监督是宪法和法律赋予检察机关的职责,也是检察机关的立身之本。检察机关履行各项检察     

开展社工工作应当处理好的几个关系

引入社会工作者参与社会管理是上海进行的构建预防和减少犯罪工作体系的重要内容，是上海综合治理工作的全新尝试。社工须处理好与政府的关系，与各行政机关的关系，与群众的关系，与工作对象的关系，社工内部之间与社区内其他社工的关系及条块关系，工作绩效与目标考核的关系。     

造就大批跨世纪领导人才的光辉指针——学习邓小平培养和选拔优秀年轻干部的思想

邓小平关于培养选拔优秀年轻干部的思想,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。它的内容十分丰富,涉及干部的选拔、培养、使用、管理等各个方面,发展了我们党关于干部队伍建设的理论,具有鲜明的时代特征。认真学习贯彻邓小平的这些重要思想,对于保证党的十四届四中全会提出的培养和选拔大批跨世纪德才兼备领导干部战略任务的完成,具有十分重大的意义。 一、邓小平站在推进社会主义伟大事业、保证党和国家长治久安的战略高度,精辟阐明了培养选拔优秀年轻干部的重要性和紧迫性     

法律本质正解

<正> 法律本质争论已久。但人们普遍忽视了一个最基本的问题:法律本质到底指什么?其实,法律本质具有时代性和暂时性,它是每一时代精神在法律中的具体表现。正是法律的本质构成了一定时期法律的独特作用方向和内容,决定了这一时期法制建设的特点,构成了整个法制的存在理由,也构成了这一时期法制的评价基准。一、法律本质之谜没人能说清“法律本质”一词何时始用,因为它的渊源是太久远了。但有一点是肯定的,每一时代的法学家都在不懈地对法律的本质进行艰苦的探索,因为他们感到这一问