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21.
合法性增强了民众服从权力的道德基础,带来了秩序、效率和稳定性的好处。合法性意味着:权力应符合确立的规则;已经确立的规则能被共同信仰证明是正当的;民众中的大多数成员对具体的权力关系明确表示同意。政府应有合法性意识,不断地通过物质文明、政治文明和精神文明建设进一步提高自身的合法性。 相似文献
22.
统战工作是助推高科技园区治理现代化的有效抓手,做好高科技园区统战工作是统一战线进园区的现实需求。但是,高科技园区统战工作机制建设仍然存在非均衡性、非全面性、弱实效性的现实问题,这些问题与基层的治理环境和高科技园区的统战工作实践发展密切相关。加强高科技园区统战工作机制建设,要突出凝聚共识、组织起来、发挥作用的目标任务,着力改进以大统战工作格局为核心内容的党的领导机制,创新以增进统战工作对象政治共识为目标的政治引领机制,强化将统战工作对象组织起来的组织管理机制,优化以发挥统战工作对象作用的政治参与机制,健全高科技园区统战工作保障机制。 相似文献
23.
李滨肖 《哈尔滨市委党校学报》2001,(1):14-15
毛泽东和邓小平等老一代无产阶级革命家,一贯重视保持和发扬我党在革命和建设实践中的先进性.在新时期和新的历史条件下,江泽民通过总结建党以来的历史经验,对党的先进性做出了全新、完整而科学的概括:在革命、建设和改革的各个历史时期,我党始终代表着中国先进社会生产力的发展要求;代表着中国先进文化的前进方向;代表着中国最广大群众的根本利益.也就是说,党的先进性绝非是抽象的,而是从代表先进社会生产力的发展要求、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大群众的根本利益等三个方面历史地、全面地、具体地体现出来的. 相似文献
24.
崔永华 《哈尔滨市委党校学报》2001,2(2):23-25
文明的发展依赖于制度。邓小平从制度文明入手 ,论述了坚持和完善社会主义先进制度 ,改革各项具体制度 ,为精神文明建设奠定良好的制度基础的问题。邓小平还提出了社会主义文明建设重在发展和建设 ,“要两手抓 ,两手都要硬” ,使物质文明、精神文明、政治文明三者协调发展 ,建设富强、民主、文明的现代化国家。 相似文献
25.
福建省龙岩市新罗区殡葬管理所立足殡仪工作之需要,引进竞争机制,设立“流动红旗”,奖励优秀先进班组,即按照五个标准进行评比,这五个标准是:一、遵守职业道德,任劳任怨,文明规范服务2二、尊重领导,团结同志,爱护公共财物,发扬主人翁精神;三、听从工作安排,出车时间准时,遵守各项规章制度;四、根据群众反馈信息,服务满意率达100%;五、执行例会制度,每月22日,各班组长向所领导汇报本月班级工作情况。评比实行季度考评制,考评采取“听;看、访、查、评”相结合方式,所领导在听取各班组长工作汇报的基础上查阅有关… 相似文献
26.
:目前制约我国消费增长的关键是有效供给不足、无效供给过剩。而有效供给不足,无效供给过剩又是由体制、结构、观念等多个因素综合作用造成的。因此,为了启动消费,我们就必须在刺激消费的同时,从深化体制改革、调整经济结构、转变观念等改善供给的因素入手,积极增加有效供给,化解和消除无效供给。 相似文献
27.
投资不足是我国当前面临的严重问题。必须明确认识我国当前投资不足的结构特点和主要危害,从而采取有效措施解决这一问题。 相似文献
28.
我国改革开放 20年来,经济结构已经发生了深刻而重大的变化,过去居补充地位的非公有制经济现已迅猛崛起,特别是县一级的民营经济发展既快又多,而此前一直居主导地位的国有经济却难见昔日风采。因此,为了走出困境,国有企业,尤其是国有特困企业必须改制。但企业改制的重点、热点、难点问题最终是人的思想包袱问题要解决。因此对改制企业中职工的思想观念、心理情绪要进行深入细致的分析和研究,从而制定切实可行的措施,为改制工作扫清障碍,确保改制工作的顺利进行。本文就改制企业职工的心态、原因及对策作粗浅探讨。 一、改制企… 相似文献
29.
1999年7月4日,中央电视台《午间新闻》以《“算命先生”入了党,科技育成“柚子王”》为题报道:四川省彭州市农民卢世桃,原以算命为业。前几年在走南闯北中,看到外地农民靠科技种抽致富,他决心改邪归正,抛弃了靠迷信骗人钱财的算命勾当,回家栽种了20O0多株优质高产的袖树,年收入数万元,成为当地的“柚子王”。“一人富了不算富,大家富了才幸福”,他把种油技术传授给附近农民,带富了一方乡亲。两年前,他向村党支部递交了入党申请书。经过党组织的培养,“七·一”前夕,他光荣地加入了中国共产党。由此想到,“因为从旧营垒中… 相似文献
30.
从一定意义上讲,教学是种信息交流。在信息交流中,教师是信息的“发声源”,学生是信息的“接收站”,这种信息交流是以语言的“电波”为载体来实现的。由此可见,教师驾驭语言能力的强弱,关系到讲解质量的高低,特别是预审课这一主要借助语言表述来达到教育目的学科,这种关系表现得更加明显。预审课教师除了应做到语言精炼准确外,还应做到语言幽默。幽默语言的运用既是教师驾驭语言能力的标志,也是一种艺术的体现。在预审课教学中,幽默语言具有独特的作用,这些作用主要体现在以下几个方面: 相似文献